染粉发穿粉衣,90后酷女孩,用1509节粉色长龙震撼世界|剪纸|奥运会|...
“我会将手稿和剪好的纸样进行矢量化处理,编成图库,通过数控技术完成剪切工作。更多时候,我是在iPad上进行剪纸图形创作。”《大地窗花》,广东南海大地艺术节??对陈粉丸影响最深的一位艺术家,是被誉为中国“剪花娘子”的库淑兰。“她不是拿专门的纸张来剪,而是烟盒鞋盒什么都行,所谓的‘彩贴剪纸’,这在当...
少华街小学三年级“轴对称创意剪纸”数学实验活动
剪纸是中国的传统文化。学生们将彩纸对折,在一侧画上图案,用剪刀沿图案剪开,简单几笔就能得到韵味十足的“轴对称”窗花啦!孩子们将窗花贴在窗户上带来了满满年味儿,将教室装点得喜气洋洋。在潜移默化的创作活动中,孩子们坚定了对中华民族五千年历史的文化自信。孩子们对这项实践作业非常喜爱,参与积极性很高,折一...
如何通过游戏,带孩子理解图形的对称和重复?
折叠是找现成的对称图案去对折,对折之后然后也能看到清晰的对称轴和两边一样的图案,帮助孩子理解轴对称图形。找两个一样的图形,在它们连线的中点处折叠,这就是两个图形关于直线对称——其实这条对称轴叫连线的垂直平分线,在初中的时候做辅助线,经常用到它。折叠跟剪纸的步骤是相反的,但都是了解轴对称的好方法。
以艺促教:长春一小学开剪纸课逾30年
王雪娟巧妙地利用蝴蝶的对称美,将数学的轴对称图形概念自然地融入教学之中。在学生的动手实践中,她引导他们深入探索,进而深化了对数学知识的理解。为了强化孩子们对跨学科知识的理解,王雪娟在课前还会特别进行数学学科的备课。剪纸的过程中,孩子们仔细观察图形,思考着如何运用剪刀和纸张来展现对称美。很快,他们成功...
玩转轴对称 剪出数学美——亳州市第一小学三年级数学特色作业展评
利用剪纸创作轴对称图形的特色实践作业能让学生感受到数学与生活的紧密联系,本次作业让学生们感到数学不再是枯燥无味的做题,还可以是丰富多彩的动手实践活动,激发了学生学习数学的热情和兴趣,使学生感受到学习数学是快乐有趣的。编辑:高林霞爱上安徽,从这里开始!微信扫描关注,安徽大新闻、有趣事、身边事,全知晓!
滴水湖学校开展“巧手剪纸,童心感悟数学之美 ”手工活动
3月29日,湘潭市岳塘区滴水湖学校开展了“巧手剪纸,童心感悟数学之美”手工活动,让学生体会到“在玩中学,在学中玩”的教学模式,加深对轴对称图形、平移和旋转特征的感知和体验,更清晰地认识了图形运动的特点(www.e993.com)2024年10月29日。原标题:滴水湖学校开展“巧手剪纸,童心感悟数学之美”手工活动...
数学与剪纸,撞出不一样的火花
在上数学课轴对称图形前,卢淑蓉让学生们提前准备纸。随后,她引导孩子们细数生活中对称的物体,如汽车标记、交通标志等,让学生感知生活中的对称美。在此基础上,孩子们通过剪纸的方式得到对称的图形。“太有趣了。”学生郭凯发现将纸对折2次能剪出4个相同的图形,对折3次能剪出8个相同的图形。每次得出的图形数量是...
原来窗花中蕴含着这样的规律
要想在纸上剪出一朵漂亮的雪花,其实只剪一个花瓣就够了。将一张纸上下左右变着方向地对折八次,在叠好的部分两边剪出一些缺口再展开,就能得到一张独一无二的雪花。这样得到的雪花图案不仅是轴对称图形,同时也是一种中心对称图案,将图形围绕对称中心旋转180度后能够与原图形重合。
郑州高新区复新实验中学举行第二届“复新杯”优质课大赛
《轴对称图形》一课中,以中华传统文化剪纸为主线,抽象概括轴对称图形的共同特征,从而发展学生的抽象能力和空间观念;生物老师袁彩虹在《发生在肺内的气体交换一课中,通过设置跨学科实验活动,创新实验教具,让学生在实验探究中获得新知,发展思维,落实生物学核心素养;音乐老师邓怡飞在《一二三四歌》一课中,通过范唱、跟...
教师资格/招聘小学数学:北师版五年级《轴对称图形》教案(四)
1.师演示简单轴对称图形创造过程出示一张彩纸。师:现在我们只有一张纸,怎样创造一个对称图形呢?(生自由发言)师:有什么办法可以让这个图形的两边是一样的?(对折)师:好,对折,我再随意的撕一撕,瞧,这像什么?(引导学生观察对折--剪这一过程)。