释读古诗文 教好古诗文
在古诗文教学中,往往一个常见字(词)的意义,是一首诗或者一篇文章的“灵魂”,或者是“关键”,教师水平高低,由此体现。如杜甫《咏怀古迹(其三)》:“画图省识春风面,环佩空归夜月魂。”课文注:“环佩,古人所系的佩玉,多指妇女所佩的玉饰。”环佩,古代并非只有妇女佩带,男士也佩带。环,指圆形玉璧。玦,则指有...
古诗词里的雨声有多美?杜甫听了整整一晚上,而蒋捷却用一生去倾听
蒋捷是很有名的一个词人,他因为《一剪梅》中的名句“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,还得到了一个“樱桃进士”的雅号。蒋捷的这首《虞美人》,以时间渐进式的顺序,用三个极具动感的画面概括了词人一生,这三个画面就是少年时听雨、壮年时听雨和暮年时听雨的三个场景。(一)少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐...
昨夜西安!以诗歌与美食诠释人间美好|长安|李白|诗词|王维|杜甫|...
其中包括李白观月之倒影、云之积聚而产生的瑰丽想象,对应诗句“月下飞天镜,云生结海楼”;游子望月、伫立庭院,对应诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”;把酒问月则画出了辛弃疾见中秋皓月洒万里金波而想出的妙喻:“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”。康震老师落笔之处,诗中有画、画中有诗,这一幕让现场观众和...
十首经典古诗词,一同体会古人的悲秋情怀
诗跌宕腾挪,酣畅淋漓,前人评价说:“字字亮,笔笔高。”诗人满腹忧情,却以壮语写出,诗句显得慷慨旷放,凄楚悲凉。《行香子·秋与》宋代:苏轼昨夜霜风。先入梧桐。浑无处、回避衰容。问公何事,不语书空。但一回醉,一回病,一回慵。朝来庭下,光阴如箭,似无言、有意伤侬。都将万事,付与千钟。...
王炳文、仇鹿鸣:杜甫的少年时代
至少我会让你不仅仅知道“两个黄鹂”,你15次课结课的时候,你会知道《秋兴八首》为什么是伟大的律诗,你会知道,什么是杜甫的排律,他最引以为豪的排律和古体诗,那都是长篇巨制。我的学生们这些年下来基本上都没有让我失望,每年的校选课差不多一个班有80-100个人,基本上每学期结束,每个人都可以背得下来《奉...
“大时代”中的“小诗人”:《杜甫的历史图景:盛世》
它让我知道了,杜甫原来还写过像《房兵曹胡马诗》,像《高都护骢马行》这样的作品,后来还写过各种各样的在四川的诗、在重庆的诗(www.e993.com)2024年10月25日。这些以前是很少专门去接受的,而且老先生让我知道了,人家杜甫最得意的东西是排律和古诗。我就一下子发现完全是一个跟我们以往认识不同的杜甫。
叶嘉莹:诗人一百岁,诗词不远人
于家慧记得:“有一次先生见我们到来很高兴,一起聊了几句。我们在南开大学读书那些年经常亲炙先生讲席。”说起往事,照顾先生起居的王巧顺感慨道:“海涛和家慧跟先生真是有缘。”叶嘉莹笑呵呵地说:“那当然,我们之间是千年以上的因缘——今天见面不就是因为杜甫么?”那天送去的文稿讲的是杜甫诗。“原先谁要...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
此外,区教委在全区范围内建设“八个提升行动”实验校,各校依据实际至少选择一个提升行动进行申报。对于实验校,密云区教委将搭建展示平台,收集各校关于“八个提升行动”的研究成果,形成成果集,在下一届“云教论坛”上开展交流展示活动,整体推进区域育人水平不断提高。
中国诗词大会模拟试题200道(含答案),让孩子练一练吧!
1、煮豆燃豆萁,□□□。(曹植《七步诗》)答案:豆在釜中泣2、□□□,能开二月花。(李峤《风》)答案:解落三秋叶3、碧玉妆成一树高,□□□。(贺知章《咏柳》)答案:万条垂下绿丝绦4、□□□,人来鸟不惊。(王维《画》)答案:春去花还在5、众...
和广州“年”在一起丨组织体验活动 重温传统年俗
今年,20余个国家级、省级、市级、区级非遗项目及广府特色文创品牌入驻,开展非遗体验活动,其中包括广彩、通草画等,还首次开设了非遗夜市。非遗街区不是只有一个个摊位这么简单,其中每一个区域的设计都有巧思。北段是以文创为主,中段以岭南的精髓为主,南段则是促进各地域间在非遗方面的交流,形成联动,打开市场。