六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载

我看到了许多人们忙碌的身影,他们似乎忘记了大自然的美好。我飞到了一片绿地上,看到了一棵孤零零的树。我想,如果这里有更多的树木,那么我和我的朋友们就会有一个美好的家园。于是,我决定号召人们多植树造林,让城市变得重加美丽。我飞到了一个小学门口,看到了一群孩子正在玩耍。我飞到他们中间,告诉他们植树的重...

六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...

可以变得很大,也可以变得很小;可以是水中的游鱼,也可以是空中的飞鸟;可以是真实存在的事物,也可以是虚拟的动画……2.结合自己所变成的事物,合理联想。变形后,你生活的世界将随着你所变成的事物的不同而不同。假如你是一条幸福的蚯蚓,每天在大地妈妈的怀抱里打滚、嬉戏,在庄稼的根须上荡秋千,和掉到地上的小...

六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋

我想象自己被一个小学生塞进书包里背着去研学，装了很多大家都爱吃的小零食，我还可以沾光一览祖国的大好河山，名胜古迹。甚至于，我都不用行动，就在小学生的背上，看他们排着队，喊着稚嫩的口号，且行且玩。我又想象自己被中学生拎着，这样一来，我就得早起了，天还不亮，我就提前吃了早饭，食物一般是肉...

六年级变形记作文中秋篇:我是月宫中的那只玉兔

他送出去了七十二张贺卡，每一张贺卡都能保证一位小朋友变成某一种动物。正文：我是一只兔子，但我不普通，因为我是月宫的兔子。今天早上，我做了一个梦，梦到我是一个六年级的小学生，大半夜的还在写作业，写着写着，从窗外飘进来一张贺卡，上面居然有几次会动的兔子，我一下子就惊醒了。我很奇怪，我为什么...

六年级上册各单元作文题目及要点(素材)

小学六年级上册第一单元:变形记(想象类)请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子,并融入自己的感受写下来。然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。

六年级语文上学期期末考试作文导写

1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好(www.e993.com)2024年11月15日。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与...

六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文

,是卡夫卡的《变形记》的开头吧?纵观全文,和《变形记》的前面故事几乎一致,你和作家卡夫卡真是“心有灵犀”呀!记住,这篇作文的话题是变形记,可不是让你抄变形记的。刘老师开头例文:望着如山的枕头和那重如千斤的棉被,我不觉哑然失笑——我变成了一个拇指大小的人儿!

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

范文示例:(选自《小学创意写作》六上第一单元“大家来涂鸦”版块)变形记河北省邢台市桥西区三环逸夫小学王紫瑶今天又挨批评了,爸爸说我不认真,做什么事情都粗心得不行!我很不开心。晚上做了一个梦,梦见我变成了一只蚯蚓!我是一只蚯蚓,一只有很伟大自豪名字“earthwarm”的蚯蚓。知道为什么叫这个名字吗?因为...

六年级上册第一单元作文《变形记》

1、地球自述2、我是一条幸福的蚯蚓3、飘在天上的日子4、夜晚,一棵大树下的故事思路点拨第一步整理思绪:选择自己比较熟悉的事物。无论变成何种事物,一定要是自己熟悉的。根据自己已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,构思出相应的生活图景,并达到某种表达效果。

六年习作《变形记》,资深教师手写重点,举例分析并教学生写好文

部编版语文六年级上册，第一单元习作《变形记》。这篇作文应该怎样去写呢？首先同学们要关注这次习作的要求和老师的思路引导。（一）习作要求本次习作是让同学们展开想象，把自己弄想象成另一种事物。这种事物可以是很大，也可以是很小，可以是植物、动物或者是一个物品等等。总之没有具体限制，只要把自己变形后的...