翼展未来|学术成果与综合素质并重,给孩子提供面向未来的教育

上海宏润博源高级中学执行校长刘刘在演讲中强调，合适的教育才是好的教育，教育的目的应该是帮助孩子面对未来的不确定性，而不是仅仅追求进入名校。上海宏润博源高级中学作为国际教育全国较早的实践者，其教育理念是不内卷，不做同质化的努力，而是鼓励学生根据自己的兴趣和爱好去学习和成长。刘刘校长还提到，学校的教育...

2024年高中毕业生,综合素质总评价中陈述报告这样写,所有材料排序...

高考临近,2024届高考生,现在却还有一个重要、必须的任务要完成,那就是完成网上综合素质评价的填报。当前的这个素质评价填报,除了要完成最后第6学期的规定内容外,还要完成两大“总任务”:一是高中三年的个人陈述总报告(500字以内)二是对高中三年以来获得的荣誉(奖惩情况)、任职情况、研究学习等填报内容进行排序。俗...

内蒙古高考综合改革后高中生综合素质如何评价?

????“开展综合素质评价,有利于促进学生认识自我、规划人生;有利于促进学校把握学生成长规律,从过于关注学生成绩向更加关注学生发展过程转变,形成办学特色;有利于促进评价方式改革,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法。”安利民介绍。????记者在采访中了解到,全区各高中学校正在主动适应新高考变化,积极探索全新...

《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》印发

■评价内容普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面，客观反映学生全面发展情况和个性特长，注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。思想品德，主要考察学生爱国情怀、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面表现。学生违规违纪情况应如实记入学生...

高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...

高三第一学期结束前,高中学校都要完成综合素质评价的几个重要内容,以便形成每一个学生的三位一体综合素质评价档案。这个过程中,教师和学生都有各自的任务要完成。教师任务:完成品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践这四项内容终评工作,并录入系统。完成这些项目的主要是班主任、体育老师和艺术老师,不同学校可能会有...

陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法...

普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称省级综评管理系统)开展,主要采用客观数据导入、事实情况录入等方式,按时间节点客观记录学生的学习成长经历(www.e993.com)2024年11月28日。全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西省普通高中学生综合素质发...

新版陕西高中生综合素质评价印发 要求学生明确自身优点和不足

普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称省级综评管理系统)开展,全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西省普通高中学生综合素质发展档案》,毕业前整理分析生成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案》和《陕西省普通...

新版陕西高中生综合素质评价印发 评价内容新增“劳动”

普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称省级综评管理系统)开展,全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西省普通高中学生综合素质发展档案》,毕业前整理分析生成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案》和《陕西省普通...

济南中考政策梳理:综合素质评价与学业成绩并重

根据济南2024年中考招生政策,济南市高中阶段学校招生工作以初中学生综合素质评价结果和初中学业水平考试(中考)成绩为录取新生的主要依据。今年中考分数评价部分的总成绩为660分,全面考察学生的学业成绩和个人素质。记者梳理发现,目前公办普通高中招生计划包括自主招生计划和统一招生计划。其中,自主招生计划含推荐生、直升生、...

综合素质评价档案为普通高校招生录取提供重要参考

《实施办法》明确，普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面，注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。各地市各普通高中学校要基于学生发展的年龄特点，结合当地教育教学资源和育人实际，科学细化学生综合素质评价的具体内容和要求。普通高中学生综合素质...