世界末日将至,合作准备为何这般关键
阿克蒂皮斯:这种倾向既包含集体主义的元素,又包含个人主义的元素。我们在亚利桑那州南部和新墨西哥州研究的牧场主,他们生活在广阔的土地上,与邻居相隔数英里,是独立的典范,坚信你应该自己应对挑战。但如果出现意想不到的问题——如果有人受伤或生病,或者有人去世,或者出现不可预测的设备故障——他们会无条件地互相帮助。
纪念毛主席诞辰130周年系列活动“毛泽东党建思想概述与反腐倡廉...
他指出:“我们的结论是主观和客观、理论与实践、知和行的具体的历史的统一。”他还说:“中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,善于应用列宁、斯大林关于中国革命的学说,进一步从中国的历史实际和革命实际的认真研究中,在各方面作出符合中国需要的理论性的创造,才叫做理论和实际相联系。”...
“文化大革命”起源研究述评--中国共产党新闻--中国共产党新闻网
{17}20世纪50年代后期,中国在政治上坚持所谓马克思列宁主义的“纯洁性”,进行了大规模的国内外“反修斗争”,并由此总结出一套“无产阶级专政下继续革命”的理论。“反修斗争”强化了新中国成立后一个时期内的教条主义和个人崇拜,终于导致了历时10年之久的无产阶级“文化大革命”。{18}3.实践决策失误。有论者认...
马克思主义伦理学中国化时代化的先行者——许启贤伦理思想研究
许启贤认为,社会主义道德规范体系必须以集体主义为基本原则,特别是在社会主义市场经济条件下,尤其要坚持集体主义价值观,在这个问题上,不能有任何动摇。集体主义是我国人民正确处理个人、集体和国家三者利益关系的基本原则,在集体主义精神指导下,我国社会形成了团结互助、平等友爱、尊重别人、关心集体的良好氛围,对培养有理想...
城乡融合视角下乡村文化治理的内在机理
理论阐释:作为日常生活形式的乡村文化在乡村社会变迁中,日常生活的转向是值得关注的一个方面。乡村日常生活的元素构成了乡村治理的常态化单元。乡村日常生活转向使得我们需要重新正视农民的生活秩序问题,探索形成嵌入农民生活秩序的乡村治理现代化模式[1]。作为乡村日常生活秩序之基本单元的乡村文化,是这种探索中的一个基本...
中共海南省委办公厅 海南省人民政府办公厅关于印发《加强社会主义...
强化理想信念教育,大力弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,开展“四史”宣传教育,引导人民群众坚定信仰信念、增强价值观自信(www.e993.com)2024年9月19日。强化礼仪礼节的教化作用,落实重要纪念活动、节庆活动礼仪安排,规范开展升国旗、唱国歌、入党入团入队等仪式...
“中国式现代化”关键词|物质主义和后物质主义揭示了人类社会哪些...
他们既倾向于认同国家层面的集体主义价值观,也高度认同政治参与、法治、科学等现代理性价值。更为典型的是,在社会层面的规范价值观和个体层面的幸福价值观方面,新世代群体既重视轻松生活和快乐主义的价值观,也重视环保生活和倡导生态主义。个体价值上虽表现出自由倾向的个体化特点,但也认同集体主义的社会价值观。
理论周刊|新时代应大力培育青少年的集体主义精神
理论周刊|新时代应大力培育青少年的集体主义精神新时代应大力培育青少年的集体主义精神□任彩红习近平总书记强调:“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。青年是否拥有正确的价值取向,关乎国家兴旺、民族未来。新时期加强公民道德建设,特别是青年集体主义精神培育,是建设中国特色社会主义强国和中华民族伟大复兴过程中...
集体主义教育原则
2.理论基础:马克思主义学说马卡连柯是马克思主义教育学代表人物,因而其思想深受马克思主义的影响。马克思主义认为,个人对个人的影响是相当有限的,每一个人都不能离开集体单独存在;并且,人的创造能力只有在集体中才能得到发展和释放,所以社会主义教育的任务就是培养集体主义者。从而,马卡连柯认为集体主义教育就是要培养学生的...
构筑新时代集体主义价值理念的哲学思考
新时代集体主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的价值表达,植根于中国特色社会主义的伟大实践,从经济领域的“共同富裕”拓展开来,贯穿于“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和五大发展理念,是全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的价值观支撑。