提升教师信息化教学能力的教改措施与实施效果评估

通过文献综述和实证研究,本文确定了教师信息化教学能力的要素和重要性,并提出了提升策略,包括教师培训与支持、学校基础设施与技术支持、教学设计与创新等;同时,讨论了评估与反馈机制的建立,以确保教师信息化教学能力提升的有效性和可持续性。研究分析表明,有效的教改措施能显著提升教师信息化教学能力,促进学生学习成绩的提...

国务院学位办:以评价改革为牵引 全面提升工程博士培养质量

为贯彻落实《中华人民共和国学位法》,落实《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》等文件精神,构建彰显中国特色、符合教育规律的工程类专业学位研究生质量评价体系,引领带动教育教学改革,自主培养卓越工程师和优秀工程技术人才,制定本要求。(二)基本...

双新背景下初中语文综合性学习有效教学方法研究结题报告

具体而言，本研究将通过文献综述、教学案例分析、实地调查等方法，对初中语文综合性学习的课程设置、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行全面梳理，为语文教学改革提供有力的理论支撑和实践指导。在研究中，将特别关注以下几个方面：如何整合各种教学资源，使教学内容更加贴近学生生活实际；如何创新教学方式，激发学生的...

夏雪梅 陈柏因|核心素养导向的科学教材分析:一种单元分析框架的...

第一,设置真实情境,促进学习者在其中理解、应用、迁移知识;第二,教学目标聚焦核心概念,让学生通过亲身实践循序渐进地构建核心概念间的联系,形成概念性理解迁移到课堂之外的真实情境和任务中[11];第三,加强学习任务中的探究实践,让学生从事科学论证、推理、建模等科学探究实践[12]以及遵循工程步骤的工程性实践[13],创...

外研在线受邀参加中国互联网大会智慧教育论坛

科研:开拓选题思路,论文翻译、快速阅读理解,文献综述提取,智能数据分析,论文初稿写作,语法检查及润色等,高效辅助教师科研全过程。值得一提的是,为进一步提升教师数字素养及其AI时代胜任力,外研在线正陆续推出AIGC辅助教学科研系列工作坊,聚焦教学创新提效、教学评价改革及科研提质增效等主题,从工具实操、案例交流、成果产...

开“题”凝智,“研”途生花 这场市级课题开题论证会顺利召开

教学研讨,初践课堂(www.e993.com)2024年11月19日。课题组成员陈萍老师从任务群和大单元的角度对统编版五年级下册第七单元内容进行深入的解读;周剑老师进行课例展示。陈述规划,解读课题。陈晓霞老师代表课题组作开题报告,从问题缘起、文献综述、研究价值、目标、内容、措施等方面进行了细致阐述。

化学AI论文:化学学习质量发展性评价研究

本研究旨在全面而深入地探讨化学学习质量的发展性评价问题。通过对当前化学教学评价的现状进行深入剖析,揭示存在的问题,并提出针对性的评价策略。研究综合运用文献综述、案例分析、实证调查等多种方法,对化学学习质量发展性评价的理论基础、实施策略及其在教学实践中的应用效果进行了系统研究。结果表明,发展性评价不仅能够有...

中国高校第六届教学学术年会

随着人工智能革命的飞速到来,高等教育已进入全方位变革的新阶段,其中以大语言模型为代表的生成式人工智能为教育和教学带来便利和效率的同时,引起了大家对教育技术、伦理和法律等方面的更深入探讨,也驱动着教育理念、教学内容、教学设计、教学评价和师生关系等发生着全新转变。高校作为国家基础研究的战略性力量和人才培养的...

詹思延:教学工作是“良心活”

詹思延回忆在香港中文大学读博士时，每周二中午都有全院研究生汇报会，涉及流行病、职业卫生、统计、家庭医学等所有专业，研究生在文献综述、开题、中期、结题等多个环节都要进行汇报。很多老师也来听会，从不同的角度予以指点，不仅强化了对研究生的科研训练，也促进不同专业师生之间的思维碰撞。“这样的交流方式开放...

怎样成功提炼教学成果

常规教育科研成果在问题提出部分更注重文献综述和核心概念的阐释,而教学成果更注重问题的现实针对性;常规教育科研成果更注重研究过程和方法,而对教学成果而言,研究过程和方法只是证明成果的合理性;常规教育科研成果更注重从学理层面讲明“是什么”和“为什么”,而教学成果更注重问题的解决,讲清楚“怎么做”;常规教育科研...