...得主)+林毅夫+何志毅:创新之争的关键是谁能充分发挥人民的创造力
林毅夫:我认为,我们需要拥抱新的行动和新的可能性,当然还有很多不确定的事情是我们不知道的,但我认为,我们无法抗拒这种新革命的到来,我相信总有一些领域需要依靠我们的创造力,而不能仅仅依靠机器、程序等,您同意我的观点吗?埃德蒙·费尔普斯:是的,我们正在进入未知的领地。中国经济和美国经济也在发展,发现自己处于...
陈越骅、杨有栋:学术写作教育的三个导向及其哲学思考
从知识有效性的意义上说,培养学生的学术写作的论证能力实则是在培养一种辨别知识质量的鉴赏力和更新知识的创造力。从科学史经常发生“范式革命”的例子来看,人类的知识并不是一成不变的。例如,任何具体的知识体系都是以特定的“条件”为前提的,条件一旦改变,结果也跟着改变。如“三角形内角和为180度”作为欧式几何...
《基础教育创新驱动力报告(2024)》等教育国际前沿9个
该指南认为,为了让学生为不断发展的数字时代做好充分准备,必须重新评估传统的学习空间,并将技术作为培养批判性思维、创造力和协作的工具,同时提高数字素养技能并培养下一代创新者。不应该利用技术来复制学校的本来面目,而应该利用它来深化和扩展可能的学习体验类型。利用技术建设学生设施可以支持更个性化的学习体验,围绕现...
张仁杰 寇焜照 | 从“拔尖”到“乐群”:小组合作学习与高校拔尖...
有大学管理者认为,实现拔尖创新人才培养的本质,是聚集一群极具创新思维的教师和一群极具创新潜质的学生,让他们的思想在交流中互相碰撞,创造力互相激发,从而产生让学生受益终身的创新能力和智慧。实证研究同样表明,学习过程中纾困互助和切磋共鸣的同伴关系对于拔尖创新人才的成长具有显著助益,而同伴之间的恶性竞争则会殆害...
清华团队提出智能体GitAgent,可基于GitHub自主扩展工具|大模型周报
AI能像人类一样有创造力吗?1.谷歌新研究:用LLM增强LLM具有数十亿参数的基础模型,经过大量数据语料的训练,在多个领域表现出了不错的技能。然而,由于其单一庞大的结构,对其进行增强或传授新技能具有挑战性,而且成本高昂。另一方面,由于这些模型具有适应能力,目前正在针对新领域和新任务训练这些模型的若干新实例...
上海大学毕业设计论文指导手册
1.文科、经管类可选择应用研究、综合报告、理论研究等类型课题应结合本科阶段所学专业知识,注重当前经济形势、现实社会中的问题,要求学生在阅读文献、进行社会调查的基础上完成论文(www.e993.com)2024年9月19日。论文必须主题明确,有理有据,要有创意,不允许仅将现成文献整理成文。2.理工科可选择工程设计、实验研究、产品开发、软件工程等类型...
轻量级脑机接口 AR 探究工具的 科学课堂应用研究
基于此,本研究试图使用脑机接口技术监测学习者科学探究过程注意力的变化,及与脑电整合的AR探究工具和普通的AR探究工具相比能否显著提升学生的注意力,以及注意力的变化能否对学生的科学探究表现产生显著影响。02文献综述2.1增强现实技术应用于科学教育科学探究指学生能够发现现实世界的科学问题,并针对...
【书讯】新生代员工创造力的影响机制:基于领导者追随反原型视角
《新生代员工创造力的影响机制:基于领导者追随反原型视角》依据已有国内外文献,将领导者负面认知定义为领导者追随反原型(FollowershipAnti-Prototype,FAP),并构建了领导者追随反原型对新生代员工创造力影响的模型。从内隐追随理论(ImplicitFollowershipTheories,IFTs)反原型切入,以辽宁省、吉林省10家企业的330位领导者...
科研如何反哺教学:博雅大学堂——北京大学光华管理学院第五届...
授课者不应做文献的搬运工,而要在课堂上创造知识。科研驱动教学天地广阔、大有可为。在与参会教师的互动交流中,周教授分享了自己在光华管理学院教授大课时与学生互动的经验,包括重视与学生的课后交流,在学生论文中进行深度挖掘以体现学生的附加值,为大班授课配以小班研讨,在答疑过程中激发学生的创造力,等等。
【芥末翻】当我们使用问题式和项目制教学时,学生发生了哪些变化?
他们的第二篇论文重点介绍教学实践中将理论与实际相结合的重要性。本文的主要目的是研究当教师在自己学校继续开展基于问题学习和基于项目学习时,对班级学生学习和动机的影响。文献综述:问题式学习VS项目制学习本文文献综述的第一个挑战来自于基于问题学习和基于项目学习(以下简称PBL和PJBL)有不同的模型和实践方式。