【学·变】如何让学生读“整本书”?广州海珠区将课外阅读嵌入课堂…

近日,广州市海珠区经过5年的探索与研发,推出匹配小学语文统编教材“快乐读书吧”的嵌入式阅读课程,并在区内小学试点与推广。1.嵌入式阅读课程如果阅读不再是枯燥的文字堆砌,而是一场充满趣味和冒险的魔法之旅,孩子们还会抗拒吗?嵌入式阅读课程针对“快乐读书吧”的推荐书目,为学生量身打造新颖有趣的闯关游戏、...

教材改版!给初中生的 2024 整本书阅读开学书单

推荐理由:畅销八十年的红色经典,带孩子感受中国共产党人的理想信念和胸襟气度,并学习新闻类作品的阅读方法。《红岩》罗广斌,杨益言/著;中国青年出版社推荐理由:小说真实再现了解放前夕的革命历史,歌颂了革命斗士为真理和信仰斗争的坚强意志和大无畏精神。《经典常谈》朱自清/著;三秦出版社推荐理由:...

温儒敏:义务教育语文教材编修的整体思路

课文后边也有一些推荐的1+X推荐的篇目,这都是以前教材的优点。还有就是教读、自读、课外阅读,也就是精读、略读、课外阅读三位一体。这种阅读教学的体系是原来教材的特点,这些特点这是修订的,都基本上是基本上保留下来了。记得当初一教语文统编教材光投入使用的时候,有记者采访我发表的时候,这个记者就用了一个标题...

读科普文章 享阅读时光——灞桥区东城一小“无作业日”主题实践活动

四年级整本书阅读《十万个为什么》“课外阅读课程化”是统编教材的一大编排亮点。统编教材每册都安排了一次“快乐读书吧”,对学生的阅读进行系统的指导。针对本册教材的阅读建议,四年级师生依托教材资源立足课堂,兼顾课外,让课内外阅读联动起来,积极推进《十万个为什么》整本书阅读实践活动。统编教材四年级下册第...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

这个过程比较无痛,一开始是买了一套识字积木,娃在拼积木时也认了一些常见字,后来刷了大量的绘本,大班的时候就可以进行《木偶奇遇记》等纯文字书籍的自主阅读。二、一至二年级:主要是古诗词地积累和海量自主阅读。三、三至四年级:主要是阅读理解和作文提升,继续自主阅读。

以出版之力,打造青少年阅读品牌的思考与实践

湖北中小学家长经常陪孩子读书的仅占2成,有近7成家长是偶尔读书(www.e993.com)2024年10月31日。但是有超过9成以上家长支持孩子课外阅读。家长为孩子选择图书主要是依靠老师推荐的书目,但也会通过教育部门推荐、专家推荐、家长个人选择、广告推广等多种途径为孩子选书。有9成语文老师根据教材内容推荐书目,有5成以上老师会弹性安排阅读课时。在阅读...

读透上海中考42本名著,只需花4本书的时间就够了!暑假赶紧安排起来~

《名著阅读一点通》定价:49.80元/册特惠价:35元/册(扫描下方二维码购买)花4本书的时间,读通42本名著《名著阅读一点通》配套国家统编语文教材,同步“名著导读”课程,谋篇布局,对42本名著逐一拆解,精剖细析。1.《名著阅读一点通六年级》

统编小学语文教材拓展阅读的探索与实践

拓展阅读书目的设计既体现了统编教材的教改精神,也是教学一线的教师们最迫切的需求。作为语文教材有益补充的读写教室阅读设计从以下几个层次展开。一是读写教室完全贴合语文教材进行书目推荐和教学设计。例如二年级上册《玲玲的画》的延伸文本为寓言《塞翁失马》、伊娃娜·奇米勒斯卡《有麻烦了!》《又有麻烦了!》...

享受阅读,从用统编教材“快乐读书吧”开始!

统编教材六年级上册“快乐读书吧”的主题是“笑与泪,经历与成长”,引导学生阅读与儿童成长相关的中外经典小说。教材推荐了苏联作家高尔基以自身经历为素材创作的一部自传体小说《童年》、中国作家管桦创作的中篇小说《小英雄雨来》以及意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》。这三本书都是讲儿童生活的,贴近儿童...

依托统编语文教材有效开展阅读教学实践

叶圣陶先生一贯倡导“教是为了不需要教”的教学思想,这和俗语常说的“授人以鱼不如授人以渔”是一个意思。统编教材将阅读单元区分为教读课文和自读课文,也正是为了达成这样的目标。需要注意的是,教读不是讲读。“讲”强调的是教知识、教内容,是教师条分缕析,细细咀嚼,“喂”给学生,因此传统上有“填鸭式...