小学课文《琥珀》让人读了很不舒服,更诡异的是作者身份扑朔迷离
所以,《琥珀》里的开场场景让人揪心,虽然看起来,这是一个热气腾腾、生机勃勃、万类霜天竞自由的世界。二是瞬间与漫长的反差。《琥珀》里写出了一个短促的一瞬,短到要把一秒劈下来才能相当,就在这个几分之一秒的“时间”内,苍蝇、蜘蛛、松脂三个存在,偶发地融合在一起,让一瞬能够永恒下去,经受漫长时间的炼制。
【课件】四年级语文下册 课文15《白鹅》
这句话运用了对比和比喻的手法,一方面将鹅的步态与鸭“局促不安”的步调进行对比,另一方面将步调从容、大模大样的鹅比作“京剧里的净角出场”,不仅形象地写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。3、譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大...
期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载|修辞|翻译|拟人|...
先是可以看见苍蝇和蜘蛛的样子,然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样琥珀的,接着可以推测亿万年以前的故事的详细情形,最后可以知道在远古时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。3.从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎?因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。4.根据课文内容判断。(1)天气热,松树老,松脂正好包住蜘...
这个“一小时预习法”,新学期没准能帮你家娃语文开挂
比如说,我们在精读一篇课文时,可以借助图片、朗读音频,视频乃至人声讲解的方式,加深对文章的吸收。四下课文《千年圆梦在今朝》要给孩子做航天事业的拓展那我们的一小时预习法就重点解决篇章的内容,这是这个学习方法的核心原则。接下来我详细说说我们的执行步骤。一般一个单元会有4篇文章,按照一小时预习法,原则上...
寒假靠“一小时预习法”, 我带四年级儿子8天学完了一本语文教材...
通过查阅资料、请教他人等方式解决问题。我在陪伴精读这个单元时,会更注重阅读过程中对娃提炼关键词能力的考核。因为这类文章,你很难从中讲出语言的修辞手法,但需要更花精力在语言表达的精准度上。所以,我会帮助娃打印一个表格,并按照关键词法让他重新再阅读一次。如果关键词都能填对,那文章也读明白了。
【微课堂】统编语文四年级下册第5课《琥珀》图文解读+课文朗读+...
一、默读课文,提出不懂的问题,并试着解决(www.e993.com)2024年10月28日。如“课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”?产生疑问:1、这两只小虫是怎样进去的?2、松脂从哪里来?3、一小滴松脂不会同时包住两个小动物,必须是一大滴,为什么会同时包住?4、一滴松脂可以形成松脂球吗?5、这块琥珀是由什...
视频:四年级下册课文5《琥珀》课文讲解
琥珀是一种松脂化石,是见证时代变迁的物证。这篇课文中,作者假象了琥珀形成的过程。一颗裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀,究竟是怎么样的天时地利人和,才能创造出如此美妙的奇迹。下面我们让我们带着这几个问题,观看视频:1、琥珀的原材料是什么?2、琥珀的形成需要多长时间?
部编四年级下册课文5琥珀视频+练习,附答案
1、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。2、这片森林被海水渐渐漫上来淹没了。缩句:3、小苍蝇飞舞。4、老松树渗出松脂。九、根据课文内容回答问题。1、上文段节选自德国作家柏吉尔写的一篇说明文,也叫《琥珀》。该文介绍了有关琥珀的奇异之处,假想了这块琥珀的形成过程。2、...
【预习】部编版四年级下册语文第5课《琥珀》知识点+图文讲解
这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。问题归纳:一、琥珀有什么特点?答:琥珀是由松脂球演变而成的透明化石,这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。二、琥珀形成的必备条件是什么?答:1.要有松树;2.炎热夏天正晌午,有热辣辣的太阳;3.形成一个松脂球;4.要经过漫长的地壳运动。
小学教辅强调妈妈是“傻瓜”,句句贬低让人恶心,看后脊背发凉
所以要想让学生不被错误思想荼毒,就需要从源头处解决问题,那么就需要教育部门加强审核力度,针对内容以及背后传递的价值观导向进行严格筛查,避免错误思想的出现。另外教材也好、教辅材料也罢,编纂和出版的时候,也不要只听专业人士的,还需要多听听老师、家长和学生的想法,这样才能编纂出更加适合学生的教育用书。当然...