八年级(初二)上期末语文冲刺,考前必看10道题(附详细解析)

通过生活或学习中自己克服了某种负面的情绪或习惯的一件或几件小事,表现自己对于超越自己的感悟。如课本中《藤野先生》,给他修正讲义、指正解剖图,让他明白治学要严谨,后来弃医从文,在写人或物时,要详略结合,或者以小见大,也可以托物言志,如《紫藤萝瀑布》,从花中感悟生命的力量;当然也可以通过摆事实,讲...

八上语文期中备考必看!文化文学常识题深度剖析,助你轻松拿高分

B．传记是记述人物平生事迹的作品，一般由别人记述。例如：鲁迅的《藤野先生》。C．律诗是近体诗的一种，每首一般是八句，两句一联，分为首联、颔联、颈联、尾联。D．在文学界，“三曹”一般是指曹操、曹丕、曹植；“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙；“大李杜”指李白、杜甫。12．下列文学常识表述正确的一项是（　　...

北京市海淀区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题(有答案)

(5)鲁迅在《藤野先生》一文中,提到“日暮里”这个地名令自己印象深刻。古诗文中“日暮”意象多与思乡有关,请写出两句这样的诗句:,。三、诗歌鉴赏阅读《使至塞上》和《渡荆门送别》,完成下面小题。使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候...

2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4

在《朝花夕拾》中,比较好读的是写人记事的文章,比如《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《藤野先生》,请从以上三篇文章中选取你印象深刻的一个人物,结合具体情节做及简要分析。答案《藤野先生》人物:藤野先生人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严...

2024秋八年级上册 期中复习串讲:第二单元

《藤野先生》这篇回忆性散文,以作者与藤野先生的交往为线索,叙述了世纪初作者在日本留学时的一段经历,热情歌颂了藤野先生的高尚品格,洋溢着满腔的爱国之情。《回忆我的母亲》这篇回忆性散文,夹叙夹议,作者回忆了母亲勤劳的一生,叙述了母亲对自己的教育和影响,赞颂了母亲的优秀品质,抒发了自己对母亲的怀念与崇...

2024江苏中考二轮复习知识点突破练习:名著阅读

解析C.“表现了作者对他们的感激和怀念之情”错误,《朝花夕拾》中出现的六个主要人物中感激、怀念的有:长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲、寿镜吾老先生,作者对衍太太这样的小人是十分憎恶的(www.e993.com)2024年11月16日。故选C。6.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《艾青诗选》中出现最多的两个意象是“土地”和“太阳”。“...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前...

2024年江西省中考语文试题

23.《朝花夕拾》中,鲁迅记录了生命中出现的一些人物,如长妈妈、寿镜吾、藤野先生、范爱农等。你觉得哪个人物对鲁迅影响最深?为什么?请简要陈述。80字以内。24.《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子、简·爱和保尔·柯察金三个人物形象。三个人物虽命运不同,但有一个共同特点——拥有理想并...

2021湖南教师考试面试指导:初中语文 《藤野先生》答辩

《藤野先生》是鲁迅先生的一篇回忆性散文。文章在描写人物方面,运用了白描手法,对藤野先生的描写,都只是简单的几笔,不加雕饰却写得栩栩如生,显示出人物鲜明的性格特征。同时文章也运用了对比的手法,如作者与“清国学生”的对比,藤野先生与其他日本人的对比,都有力地衬托了藤野先生的高尚品格和作者的爱国主义思想,丰...

2021北京中考语文试题解析:坚持价值导向 关注学科素养

比如第9题对古诗的考查,要求学生理解尾联的内涵,还要求将《黄鹤楼》与《藤野先生》中的相关信息联系起来。这道题表达了对教材内重点篇目的关注,更强调了“超越信息本身”的“联系”。再如第2(1)题对标点符号的考查,解题的关键不是对相关标点符号知识的复现,而是需要在理解语句逻辑关系和语段层次的基础上正确使用...