舒伯特课程目标的解析

解析:普遍性目标是基于经验、哲学观或伦理观、意识形态或社会政治需要而引出的一般教育宗旨或原则,这些宗旨或原则直接运用课程领域,成为课程领域一般性、规范性的指导方针。这种目标的特点是把一般教育宗旨或原则和课程目标等同起来,因而具有普遍性、模糊性、指令性,可普遍运用于所有教育实践中。2.课堂上,教师让各小组...

...高级中学:青年教师同课异构,爱“理”从探讨“牛顿第二定律”开始

为了给青年教师搭建成长的平台,促进他们扎扎实实上好每一节课,郑州市第四十四高级中学物理教研组分别于12月11日、13日进行了同课异构教学活动,四位充满朝气的青年教师采用了“同课异构”的教学方式,共同探讨物理学中的重要规律——“牛顿第二定律”。来到青年教师朱格慧老师的课堂,“学生自主性”“推理探讨性”...

@新高一,暑假提前充电,哈六中名师讲初高衔接——物理

在总结的基础上再举一反三,研究透一道题从而会做一类题。五、中考后的暑假要做哪些准备这个假期比较漫长,要做好上高中的准备,特别是要提前学习一下高中物理,最好能学到牛顿第二定律结束,提前感受一下高中物理的难度,做到心中有数,习题最好做一下教材的课后习题,特别是每章最后的AB组题,这些习题真的很好!都...

高考物理的传送带模型分析及例题解析

由题意,1s后,速度达到10m/s,摩擦力方向变为向上,由牛顿第二定律得a2=gsin37°-μgcos37°=2m/s2。由运动学公式得s2=vt2+a2t22,解得t2=1s,故从A点到B点的时间为t=t1+t2=2s。三、题后反思在水平方向的传送带问题中物块的受力主要是讨论滑动摩擦力,在存在相对运动时就会存在摩擦力,因此...

系统牛顿第二定律典型例题讲解,听懂这道题,相信你会收获不少

系统牛顿第二定律典型例题讲解,听懂这道题,相信你会收获不少2021-11-1508:07:15舞指飞扬举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈点击按住拖动小窗关闭热门视频带火哀牢山的“山取”颜料师摊上事了,未报备!被要求返还矿石!重播舞指飞扬9383粉丝分享世界军情,请大家理智看待问题...

高中物理例题解析

解析:本题考查学生对v-t图象的理解,以及对牛顿第二定律的掌握,难度适中,是对考生基本功的极好考验(www.e993.com)2024年11月2日。由图甲可知前两秒物体做初速度为零的匀加速直线运动,所以前两秒受力恒定,2s～4s做正方向匀加速直线运动,所以受力为负,且恒定;4s～6s做负方向匀加速直线运动,所以受力为负,恒定;6s～8s做负方向匀减速直线运动...

教育部考试中心解析高考物理试题

全国I卷第16题以表演荡秋千为情境，考查学生对牛顿第二定律、圆周运动规律的理解和应用，引导学生积极参加体育运动，树立强健体魄的意识。全国II卷第17题以CT扫描机中X射线产生为情境，考查学生对带电粒子在磁场中运动规律的理解。全国III卷第16题以我国“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆为背景，考查学生对万有...

高考全国卷理综解析:融入防疫知识,注重体美劳考查与引导

全国I卷第16题以同学表演荡秋千为情境,考查学生对牛顿第二定律、圆周运动规律的理解和应用,引导学生积极参加体育运动、强健体魄的意识。全国II卷第17题以CT扫描机中X射线产生部分为情境,考查学生对带电粒子在磁场中的运动规律的理解。全国III卷第16题以我国“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆为背景,考查学生对万...

2016高考物理必备知识点:电场知识归纳及例题讲解

2、带电粒子在电场中运动情况(加速、偏转类平抛)的比较,运动轨迹和方向(一直向前?往返?)的分析判别。[联系实际与综合]①直线加速器②示波器原理③静电除尘与选矿④滚筒式静电分选器⑤复印机与喷墨打印机⑥静电屏蔽⑦带电体的力学分析(综合平衡、牛顿第二定律、功能、单摆等)⑧带电体在电场和磁场中运动⑨氢原...

名师解析“综考”重点复习题

本题是道动力学和运动学知识的综合题,考查学生对力和动能的概念、牛顿第二定律和匀变速直线运动的理解和应用。解答:代入数据,得a=1m/s2;联立求解,得Ek=12500J;(3)由牛顿第二定律得F-f=ma∵f=0.1mg∴F=0.1mg+ma代入数据,得F=500N...