走进朱子故里福建尤溪:士知学,家能诵,户有弦,朱子遗风昌盛四野
青印溪“一河两岸”景观工程等朱子文化项目,推进朱子文化园二期工程、朱子古街建设,优化尤溪博物馆朱熹展厅内容,推动南溪书院家风家训馆、开山书院朱子廉洁文化展示馆的提升优化,设立全国首家以朱子文化为主题的非遗展示体验馆,进一步扩大朱子文化核心区域,致力打造独具闽中地域特色和深厚人文底蕴的中华理学文化名城。
跟着朱子游福建
朱熹园又名武夷精舍。坐落在武夷山国家公园九曲溪第五曲的沿岸。1183年朱熹创建武夷精舍,在此讲学8年,完成《易学启蒙》《小学》《孝经刊误》等著作。朱熹修订完成并付诸刊刻《四书章句集注》,标志着朱子文化集大成的理学体系的成熟。2021年3月22日,习近平总书记来闽考察时走进朱熹园,详细了解朱熹生平及理学研究等...
朱熹及其后学的书院教育与社会教化
在武夷精舍讲学之时,朱熹编纂教材《小学》,又将《增损吕氏乡约》的内容编入教材之中。其《与刘子澄》曰:“《小学》见此修改,益以古今故事。移首篇于书尾,使初学开卷便有受用,而末卷益以周、程、张子教人大略。及《乡约》《杂仪》之类别为下篇,凡定著六篇。更数日方写得成。”朱熹在各地任地方官时,将...
用奉献绽放生命的精彩——记南阳市社旗县第二小学教师李健
人们常说,要想给孩子一碗水,教师必须有源源不断的源头活水,正如朱熹所说“问渠那得清如许,唯有源头活水来”,阅读成了李健工作之余最大的爱好。他大量阅读有关教育教学方面的书籍,不断成长自己、壮大自己。广博的知识拓宽了他三尺讲台的宽度和厚度,丰盈了课堂的深度。“李健老师特别爱学习!”这是熟悉李健的人对...
绘小小手抄报,做文明少年
近日,以“花开新吴·护苗成长”为主题的无锡市新吴区“护苗·绿书签”手抄报大赛顺利收官。赛事组织广大青少年学生围绕“绿色阅读”“文明上网”“拒绝盗版”等内容进行手抄报创作,自2024年4月20日启动以来,全区27所中小学校学生参加,共征集原创作品500件,评选优秀作品
朱熹《小学·嘉言》全文
朱熹曰:“后生初学,且看《小学》书,那个是做人的样子(www.e993.com)2024年10月20日。”《小学》全书六卷,分内外两篇。内篇有四个纲目:前三个是立教,明伦,敬身,第四个是鉴古。外篇分两部分:一是嘉言,二是善行。鉴古、嘉言和善行,均各有立教、明伦、敬身三纲目。鉴古,按三个纲目记载夏商时三代时圣人贤者已行之迹;嘉言和善行则是...
教师招聘备考 | 教育学:中小学常用八大教学原则解析
我国中小学常用的教学原则,是教师招聘考试当中的一个重点知识,属于教育实践的知识,所以在很多地区会涉及到案例分析题的考察。我们同学在备考过程当中需要全题型备考,重点掌握。一、概述教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。教学原则既指导教师的教,又指导学生的学。
朱熹问学生:为何叫“买东西”不是“买南北”?10岁小孩一语说破
这个时候,就不应该停留在教事情的层面,而是应该带领这些孩子们去探究事物背后的道理,让他们“知其所以然”,学会自学和思辨。朱熹提问“买东西”一词由来的学生,就是小学阶段,年龄比较小的孩子。学生们在听到这个问题之后,一下子就炸开了锅,交头接耳地开始小声讨论了起来。
厦门市同安区阳翟小学:派送书法作品庆“六一”
中国教育报讯(记者 熊杰 通讯员 柯旸)“六一”儿童节前夕,厦门市同安区阳翟小学的学生走上街头,现场书写书法作品,并将作品制作成小扇子、贺卡、书签等小礼品,赠送给学生和家长。同安区阳翟小学校长吕志评介绍:“这项活动弘扬了传统文化,学生在充分展示书法专业特长的同时,又为小朋友送上祝福,很接地气。
石家庄小升初小学生必背古诗词及释义:春日(朱熹)
小学生必背古诗词及释义:春日(朱熹)原文胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。理解一个阳光灿烂的日子来到泗水河边观赏风景,眼前一眼望不到头的景色让人觉得耳目一新,其实春风吹来得时候人们一下子就能感觉到,因为放眼望去的万紫千红都在告诉你春天来了。