种下一颗研究的种子——隆阳区小学语文肖德玉名师工作室开展集中...
借助字理识字、象形字识字等多种方法激发孩子们识字、写字的愿望,借助游戏名称激发孩子学习词语的兴趣;永昌教育集团兰城校区孙晓燕老师执教识字课《动物儿歌》,她由孩子们喜欢的动物出发,找一找藏在课文里面的动物,瞬间就激发了孩子们识字的热情,并通过字理识字、猜谜语识字等方法让孩子们进入了学习的状态...
有趣识字 诗意想象——亳州市第一小学二年级语文组校内公开课
《祖先的摇篮》是一首儿童诗,从儿童的视角,描述祖先在他的摇篮——原始森林里自由快乐的生活的场景,这首诗突出表现了“人和自然和谐共处”的主题。刘桂侠老师通过一堂课的教学,完成了预定的教学目标。整堂课从识字教学到读通诗句,从初步感受诗意到有感情地朗读课文,发挥想象。一步步引导学生自主阅读,帮助学生在读...
期中复习:二年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载
祖先的摇篮指的是原始森林。《祖先的摇篮》这首诗表现了作者对祖先们生活的好奇、向往以及赞叹之情。24、《当世界年纪还小的时候》《当世界年纪还小的时候》告诉我们(每个人努力做好自己最容易做的事,这个世界就会很美好)。25、《羿射九日》《后羿射日》是(神话故事),表现了后羿(无私奉献)的精神,体现了...
二年级下册生字硬笔书法讲解,课文23祖先的摇篮
06:34二年级下册生字硬笔书法讲解,课文4邓小平爷爷植树06:37二年级下册生字硬笔书法讲解,课文5雷锋叔叔你在哪里05:43二年级下册生字硬笔书法讲解,课文6千人糕07:01二年级下册生字硬笔书法讲解,课文7一匹出色的马08:07二年级下册生字硬笔书法讲解,识字1神州谣...
一课一练:二年级下册课文23《祖先的摇篮》
视频:二年级下册语文课文23《祖先的摇篮》参考答案:一、看拼音写词语。(祖先)(走开)(浓绿)(希望)(蓝天)(摘下)(掏出)(赛跑)(记忆)(逗笑)二、选择正确的读音,在上面打“√”。浓(nóng)郁蓝(lán)天逮(dǎi)老鼠盼望(wàng)赛(sài)跑逮(dài)捕...
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写
课后题要求仿照第二三小节进行仿写,这一题落实本单元语文要素“根据课文内容展开想象”(www.e993.com)2024年10月20日。为了给学生一个扶手,我以填空的形式出现,这样一目了然。学生的仿写——我想——我们的祖先可曾在这条小溪里捉小鱼,摸螃蟹?可曾在这座大山上看南飞的大雁赏美丽的夕阳?那时候,孩子们也在这里荡秋千,捉迷藏吗?
送!统编版语文二年级下册八单元24课《当世界年纪还小的时候》图文...
23课《祖先的摇篮》教学视频课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词世shì(世界)(出世)(世代)????界jiè(边界)(外界)(国界)????功gōng(成功)(功夫)(立功)??????????反fǎn(反正)(反应)(反面)????复fù(反复)(复习)(答复)??????式shì(方式...
统编语文二年级下册必背内容和闯关表(古诗、课文、日积月累),寒假...
必背课文内容汇总1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色...
“祖先可能坐在山洞里赏月”,语文课堂上萌娃天马行空想象
长江日报大武汉客户端6月8日讯(记者郭丽霞通讯员赵丽)“祖先的摇篮是什么样子的?”“祖先会在摇篮里做什么?”6月7日,由武汉市教科院主办的“‘双减’政策背景下小学语文作业改革与期末检测实践研究活动”在青山区钢城一小举行,围绕部编版语文二年级下册第八单元《祖先的摇篮》一课,206班学生在老师引导下展开了奇...
二年级语文下册37:第八单元 第23课《祖先的摇篮》课堂笔记、微课...
二年级语文下册37:第八单元第23课《祖先的摇篮》微课视频:--知识点--一、教材分析:《祖先的摇篮》是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,突出人和自然的和谐相处。诗共分四小节,第一小节由爷爷的话引...