【每日一练】小学数学1—6年级天天练8.21
答案正确答案是45。解析由题意可知,错误的答案是72,康康是把减数个位的6看成了9,因为9比6大3,也就是这里他比正确答案“多减了3”;他又把十位的9看成了6,因为6个十比9个十少30,也就是这里他比正确答案又“少减了30”;因此要计算正确答案,我们需要把“多减的3”再加上,“少减的30”再减...
独家|作业帮已低调布局多款AI应用
比如面对三年级的孩子和面对高中生,在语速语调、解答模式、引导思路等角度是否有差异等等。首先是一道高考语文的诗词阅读,笔者拍照后快问AI很快识别了题目全文。答案和解题思路就在全文下方,整个过程十分丝滑。在对古诗进行了更全面的赏析后,AI也再返回来再对本题想要考察的能力进行解读。这道题在体验时是非常...
三年级上册数学课本重点题目练习,附答案
25+30-18=37(3)你能提出其他数学问题并解答吗?参观熊猫馆的比参观大象馆的少几人?30-25=5(人)33、三个小朋友比赛,看谁写出带“春”字的成语多,小刚写出了15个,小佳写出了8个,小红写出了10个,小佳写出的8个成语小刚都写出来了,小红写出的成语有5个小刚也写出来了。(1)小刚和小佳一共写出多少个...
三年级数学和差+和倍+差倍问题,带练习解析
已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。两个数的差÷(几倍-1)=较小的数较小的数×几倍=较大的数差倍问题的解题思路,是要在题目中找到1倍量,再画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍...
三年级数学出错率最高的题目,看看你的孩子能不能做对!
3、能力评估:有的孩子读五年级了不会做估算的题目,是因为孩子没有掌握四年级的估算的方法。那么可以通过小测验来诊断孩子的学习进度和掌握程度,及时适当地调整教学方法和内容。总之,辅导孩子近似数计算需要一定的耐心和时间,通过多方面的帮助,可以帮助孩子提高运算能力和综合能力。
2020年北师大版三年级数学上册《看日历》练习题及答案
答案解析部分一、选择题1.C考点年、月、日的认识及计算解:6月1日在第二季度(www.e993.com)2024年9月29日。分析第一季度是1、2、3月,第二季度是4、5、6月,第三季度是7、8、9月,第四季度是10、11、12月。2.A考点平年、闰年的判断方法解:2020÷4=505,所以2020年是闰年,则2月有29天。
这道三年级数学题难倒了很多人,当老师公布答案后,网友都晕了
小伊兹今年上三年级,她患有阅读困难症,就读于一所私立学校,该学校既教授传统课程,也专门教授克服阅读障碍和自闭症等问题的课程。这位妈妈并没有在最初的信息中分享题目的答案,而是让网友们自己去解题。不久之后,许多人都纷纷给出了自己的答案或者留言。一位特别沮丧的网友写道:“今天我才知道,我在数学作业方...
干货!三年级数学复习宝典→重点、难点、易错题汇总_单元_问题_方法
答案方法一:连减:207-103-49=55(人)方法二:理解小括号的意义:207-(103+49)=55(人)答:四班有55人。方法与技巧此类题型,关键是理解清楚题目中的数量关系,知道总量与分量的关系:“总量-分量=分量”;如在这道题目中总量为“三年级四个班总人数”,分量为“三年级各个班的人数”。
宁波三年级下册数学预习第四单元练习题
答案:1.21,3,63,2,6300;2.四,三;3.9900,109;4.2115;5.5,340;20,1360;25,1700。解析:第1题是让学生利用知识的迁移,掌握几百几十乘整十数的口算方法;第2题是让学生利用枚举、归纳的方法,了解两位数乘两位数的积的取值区间;第3题是两道简单的乘法与加法,提醒学生要仔细审题;第4题是笔算两位数乘两...
新加坡数学课涨价倒计时,全英或双语授课均开放选班!
今天更新的三条文章都是介绍数学课,有在看小班直播课的姐妹们可以根据自己的需求看看,假期得空时也可以带孩子去免费试听下。1.适合绝大多数孩子的数学课,查漏补缺或拓展校内外思维均可,作为课外学习补充的性价比之王,选小班直播的A课,全中教授课。