宜宾江安铁清镇中心幼儿园开展班级环境创设教研活动
为了给幼儿创造一个更加温馨、富有教育意义的学习和生活环境,近日,宜宾市江安县铁清镇中心幼儿园开展了环境创设教研活动,全体教师积极参与。本次活动由该园园长吉利组织开展。活动中,教师们对幼儿园现有的环境创设进行了全面的分析和评估,指出了存在的问题和不足之处。随后,老师们围绕“如何创设富有特色的幼儿园环境...
80种幼儿园主题环创(主题墙、区角、走廊),植物动物都有!
给孩子营造一个创意的成长环境,幼儿园老师们收藏起来开始准备吧!一、主题墙环创月亮主题墙——布置这样一面“月亮”主题墙,让幼儿近距离的接触民族文化吧。季节主题墙——让孩子感受“四季”的魅力。二、区角主题环创益智区——鲜明的颜色让幼儿很轻易的辨别区域功能,并让幼儿从视觉上充分的感知色彩。娃...
美好初始,共育花开!做好这些准备,让幼儿入园不焦虑|开学第一课
开学前,教师要通过微信向家长了解每一个孩子的喜好、膳食情况(有无过敏)、生活自理情况等,并将幼儿园环境、材料的相关视频和图片发给家长,让家长与孩子共同观看。可以允许幼儿带着自己喜欢的玩具来到幼儿园。每年暑假,可以利用幼儿园公众号等推送适宜的绘本,如《幼儿园的一天》《我爱幼儿园》《爱上幼儿园》等,请...
灞桥区红旗街道中心幼儿园环境创设评比活动小记
最后,灞桥区红旗街道中心幼儿园副园长吴园园给这次评比活动进行点评总结,与老师们共同探讨环创心得,向老师们提出需更关注“让环境成为会说话的老师”为环境创设方向的建议,同时也对老师们环境创设的思路和特色给予充分的肯定,灞桥区红旗街道中心幼儿园教师们将以此为契机,继续用心探索,注重师幼共创,让教育留痕,助力幼儿更...
徐州沛县:创设温馨环境 督导组来安国督导幼儿园规范办学
安国镇中心小学时校长和庞园长向督察组介绍了幼儿园的情况,督察组对幼儿园的校园环境,食品卫生,安全工作,环境创设,教学工作给予了充分的肯定,并对幼儿园今后的发展提出了更好的要求和建议,利用一切资源为幼儿创设温馨、整洁、舒适的生活、学习环境。督察组对幼儿园工作的指导以及对幼儿园工作的肯定,使幼儿园...
探儿童视角 创互动环境 ——合肥市大杨融悦幼儿园班级环境创设...
本次活动采取参观的形式,老师们用心创设了一个个属于孩子的小天地(www.e993.com)2024年9月11日。首先由各班级老师介绍班级主题墙创设、区域创设、材料投放等班级整体环境的创设思路和内容。一个个充满童趣的角落,一幕幕浸润童心的情景,符合幼儿的年龄特点,促进孩子对幼儿园的归属感和向往之情,可谓是“一班一特色,一处一风景”。
永川区南大街幼儿园:党建引领,书香满园
听园长妈妈讲故事。幼儿园供图华龙网发因地制宜,创设书香环境“因地制宜创设阅读环境,让环境创设成为教育课程的一部分。”该园党支部书记、园长管安秀认为,遵循儿童的身心特点,给孩子一片蓝天,激励学生阅读。据悉,该园高度注重书香校园环境的创设,巧妙运用既有资源,利用楼道创设绘本长廊,精心打造绘本馆、创设...
廖卫:以幼儿为本的园本课程环境构建 | 课程教学
幼儿园环境创设,是指从幼儿园课程的基本理念和目标出发,根据幼儿学习和发展的现实需要,和幼儿共同完善环境的布局,充实环境中的各种设施和材料,使幼儿能在环境中开展适合其身心发展的各种活动,从中幼儿能满足兴趣,迎接挑战,不断获得新的经验。环境不仅能推动课程的生成、开展,还是课程的记录方式,同时也体现了对课程的延...
浅析主题活动中幼儿深度学习的支持策略
主题活动是幼儿园活动中常见的组织形式,是教师与幼儿在一段较长的时间内,围绕某一主题展开的持续的、探究性的活动,幼儿在主题活动中能够引发深度学习,对幼儿深度学习具有重要的意义。一、环境准备助力主题进入主题活动中幼儿的参与意愿是保障活动顺利进行以及幼儿能够有机会进行深度学习的前提,环境的创设和材料的提供...
66款幼儿园春天主题环创作品集,太美了!看到的幼师都收藏了!
在环境创设中要体现“人人参与、人人有责”的宗旨,更重要的是体现孩子的主动性与主人翁意识等。环境布置应具有生活感,让幼儿感受生活的意义。比如上面图片就是以孩子日常生活为环创素材。科学探索环创教师进行班级环境创设时,一定要坚持要教育性、活动性、安全性、实用性和美观性的原则。