【地理素养】高考地理中的12种区位因素分析,地理基础知识记忆顺口溜
自然因素包括地理位置、区位形状、地形、地貌、地质、太阳辐射、气候、土壤等;社会经济因素包括人口、民族、宗教、政策、资金、土地价格、市场等;技术因素包括科技水平、化肥、机械等。区位因素是高中地理的常考知识点。一、农业区位因素分析1.自然因素地形:为冲积平原或三角洲,地形平坦开阔或地势低平土地:土地面积...
【农业地理】农作物的种植方式,为何如此重要?高考地理常考点分析...
高矮间作,充分利用光照,喜阴与喜光相结合,A不符合题意;播种玉米和播种大豆不一样,并且,玉米肥和大豆肥的配方也不一样,来回切换耗时耗力;收大豆的收割机和收玉米的不一样,采用不同收割机收获,程序复杂;用于玉米大豆封闭草害药不同,且两作物主要病害不同,田间管理难度大,不属于玉米和大豆相间套种模式的生产优势,...
【地理考试】高考地理中的华北春旱,地理视角看湿度
1.影响农作物播种:土壤墒情差,无法及时播种,延误农时,影响农作物的生长周期和产量。2.导致农作物生长受阻:缺水使得农作物出苗不齐、植株矮小、叶片发黄干枯,影响光合作用和正常生长发育。3.降低农作物产量和质量:春旱期间,农作物得不到充足的水分供应,结实率降低,果实干瘪,品质下降,最终导致粮食减产。4.增...
【地理素养】高中地理中的林线问题,“华西秋雨”和“巴山夜雨”
不同坡向的水热条件不同,也会导致同一山地不同坡向的垂直带谱有所差异。例如,在低纬度的高山地区,可能会出现从热带到寒带的多种自然带;而在中高纬度地区,垂直带谱相对简单。在高考地理中,关于垂直带谱的考点通常包括:判断某山地的垂直带谱所属的地理位置;分析垂直带谱的特点及成因;比较不同山地垂直带谱的差...
发挥考试“量才尺”作用!2024年北京市等级考地理卷试题解析
通过不同类型的图像,考查学生获取和解读信息的能力,反映课堂表现与学习过程,突出地理思想方法。例如:第18(2)题要求学生结合地形图和景观图,从自然地理环境的角度说明科考遇到的困难,考查学生利用自然环境整体性原理分析具体问题的能力;第19题以多段文字呈现故事情境,分析浙江某村竹产业的区位条件和发展变化,体会因地制...
【地理拓展】高考地理如何考查风,高考中常考的地方性风+试题(山谷...
气压差越大,水平气压梯度力越大,一般题目中可以通过等压线密集程度判断,等压线越密集代表气压差越大,水平气压梯度力越强,风力越强(www.e993.com)2024年8月12日。气压差异是因为地表受热不均引起,因而更完整的表述应该把地表的冷热不均的程度表述清楚。例如,我国夏季,南北普遍高温,气压差异小,气压梯度力小,风力较小;冬季南北温差大,气压梯度力大,...
你为什么学不好地理?请走出这三个误区!高考地理技能点拨:图表分析...
学地理不能死记硬背在高考试题越考越灵活的今天,还仍有一大群亲们学习时候在死记硬背,有的甚至背的是什么自己都不知道,真的挺可怕的!首先我要说这种学习方法是比较愚蠢的,也是很低效的,根据新课标对大家的要求,是培养考察大家的地理思维能力,是要求大家做到对知识点的灵活运用而不是学死了。
2024高考九大学科冲刺备考攻略
8.注意心态调整,以平和的心态对待模拟考试成绩不因成绩不理想而乱了方寸,也不因成绩好而沾沾自喜。将每次考试看成机会,看成挑战,就能放松。沉着镇静、适度紧张才能充分发挥自己的水平,考出理想成绩。英语高考临近,最后一个月,每个人都会紧张不安,甚至怀疑自己。而良好的心态是成功的第一步。其次,要科学合理的...
【新微专题】高考地理常考的成因问题归纳,成因分析类综合题规范...
以区域地理环境要素的分布或变化为命题切入点,考查地理环境要素时空分布产生的原因以及某种地理环境要素变化的原因。1.没有提取有效信息,问题回答错误。2.不能够把握地理要素之间的关系,张冠李戴。3.问题回答缺乏针对性,地理术语运用不当。设问形式常见设问形式有“分析……分布的原因”“阐释……变化的原因”...
2023强基计划“考生确认”进行中,网址及时间一览,附42个高中地理...
⑴同在北回归线附近,却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是:北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响,全年炎热干燥,南亚受热带季风影响,我国东南部受亚热带季风影响。⑵我国旱涝灾害主要分布于:东部季风区。原因:季风气候的不稳定性。副高强弱不稳定,夏季风的季节...