“趣”玩娃娃家——合肥市长幼杏林分园小班自主游戏

幼儿行为分析解读:1、自我中心意识强:班级幼儿大多数是独生子女,又刚进入集体生活,小班幼儿往往以自我为中心,缺乏与同伴交往的经验,彤彤和子一很难理解轮流和分享的概念。他们通常认为自己喜欢的玩具就应该归自己所有,很难接受其他小朋友的“侵犯”。2、语言表达能力有限:在游戏中,当遇到冲突时,子一和彤彤不能很...

幼儿教师招聘案例分析20题答案解析

②提高教师素质,认真研究过渡期幼儿的特点与发展需要,有的放矢地做好过渡期的教育工作。材料中提到“小学老师反应有些孩子在一年级时,成绩优异,但到二三年级就会大幅下降,排名越来越靠后。”就是不了解学前儿童的身心发展特点。③结合地区特点与差异,有针对性地进行幼小衔接工作,立足于当地幼儿的具体情况,针对幼儿...

开学将至,家有幼儿园新生,这些能力要学会

所以,要教会孩子养成规律午睡的习惯,帮助他们快速适应幼儿园。二、情感社交1、简单的语言表达不求幼儿园小班孩子的表达能力有多强,但最起码自己的需求和感受,能够简单的说出来,这一点很重要。“我想玩这个玩具”“我想让厕所”“我还没有吃饱”,这些简单的话一定要教会孩子,这才能让他们在幼儿园过得如鱼得...

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

如:小班的孩子可在活动环节中配上朗朗上口、富有节奏的挑战口号,中间穿插生动有趣的律动,动静交替,将表演活动推向高潮,不知不觉中让幼儿觉得表演是一件快乐光荣的事情。中班的各个班级表演结合主题,通过音乐剧、生活技能比赛、游戏等形式来展现孩子们的大方、自信与能干。大班年龄段以离别、感恩、向往为主题展现他...

合肥市长幼杏林分园:我过生日啦——小班自主游戏娃娃家

分析解读1、具有良好的社交能力。丁悠然邀请洪偲雯参与游戏,展现了孩子们之间的社交互动。但洪思雯的离开可能表明她对当前活动不感兴趣或需要更多引导。2、能够以物代物;解决问题的能力逐步提升当其他幼儿告知丁悠然,过生日需要生日蛋糕时,她能够立刻能够根据蛋糕的特点,快速的寻找到相似蛋糕的物品,不仅如此丁悠然...

心存仪式感 让开学更有意义——富力桃园幼儿园开学季

开学第一餐,不仅满足生理需求,更是一种心灵享受和爱的传递(www.e993.com)2024年11月8日。它是一个信号,今天、明天、未来的每一天,桃园美食将伴随着孩子们度过一个又一个美好的日子,成为他们童年幸福的记忆。在这场开学仪式中,没有繁杂的过程,每个孩子都有事情可做,彼此问候、表达想念、期许未来,情感教育、劳动教育、生活教育,浸润其中,贴近孩...

【材料分析】真题试炼——幼儿科二

考点:幼儿道德感发展的特点幼儿3岁前只有某些道德感的萌芽,进人幼儿园以后,特别是在集体生活环境中,孩子逐渐掌握了各种行为规范,道德感也逐步发展起来。小班的孩子道德感主要是指向个别行为的,如知道打人、咬人是不好的。中班孩子不但关心自己的行为是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为,并由此产生相应的情感。如...

他们在幼儿园里“种”未来

储朝晖认为,孩子在3-6岁这个阶段,发展特点是不明晰的,要准确认知难度是比较大的,教师需要不断地观察幼儿在日常活动中的表现,再进行有针对性的教学。“以前我们都提前写出教学计划,引导孩子去完成某个教学活动,但现在需要我们先观察孩子,分析孩子的性格特点和成长需求后,再制定下一步的教案。”张虹说,这样的教学模...

《幼儿园游戏??发展??成长托班课程》(教师指导用书)2023年...

课程特点珍视当下·面向未来(一)情感关怀,尊重差异建立良好的情感连接,给予充分并适当的照护和回应,是婴幼儿顺利迈入新环境的基础,在“养育要点”“家园协同”等多个板块都梳理了指向情感关怀的内容。“给教师的建议”“幼儿发展观察表、评价表”板块中,尤其关注到个体差异,包括幼儿性别、身高、兴趣爱好、家庭...

瞭望|未成年人犯罪呈新特点,如何防治?如何挽救?

◆未成年人犯罪新特点:呈低龄化趋势、涉黑恶犯罪增加、跨省流窜重复作案多发、涉网犯罪增多◆“很多孩子出现不良行为,病根在于心理问题。”◆在当前的普法力度下,大部分罪错少年都知道哪些属于违法行为,但却知法犯法◆失学辍学对未成年人影响明显,在涉罪未成年人中,初中及以下学历占比达九成以上...