共研共享 成都武侯簇桥中心幼儿园开展系列教研活动

最后,保教人员提出,教学活动紧贴幼儿年龄阶段,设计符合幼儿年龄特点的活动目标,并就本次观察及分析体系在下一次的实际现场中进行运用。当日,七里园区生活教研组及保育教研组就点心环节习惯策略评估表和评价标准的有效性展开联合教研。教研组老师同保育老师再次对餐点环节三个年龄段的盥洗、如厕、进餐、整理等四个环节...

【儿童友好】活力金秋 运动飞扬 ---阿克塞县幼儿园开展幼儿早操...

运动会首先是幼儿广播体操展示,幼儿们精神饱满,着装统一,表演了器械操和民族特色操,大班组和中班组幼儿动作到位、认真整齐。别看小班的宝宝们入园时间不长,在展示中可爱的模仿动作虽然稚嫩,却充满着童趣,萌萌的表情吸引着大家的目光。快乐运动快乐运动紧接着以年级为单位,根据园所的实际情况,因地制...

同心共育,蕴润花开——怀宁县石镜乡中心幼儿园召开2024年秋季新...

中班幼儿处于“承上启下”关键阶段,也是孩子社会交往能力、行为习惯与身心发展黄金关键期。中班老师与家长们一起回顾了幼儿的成长并结合中班幼儿年龄特点,介绍了幼儿的发展目标和新学期班级工作重点,以及需要家长配合的方面。让家长多角度、全方位地了解孩子在园的学习与生活,促使家园达成共识,携手合力,让教育同步且有爱。

固始县根苗幼儿园召开2024年秋季中大班家长会

中班幼儿处于"承上启下"阶段,是幼儿发展的黄金关键期。会议中,老师们除了向家长回顾了上学期的各项活动、明确了本学期工作安排外,还向家长说明了中班幼儿的年龄特点和身心发展规律,要求家长要遵循教育规律,不要急于求成,要耐心等待,陪伴孩子慢慢成长。大班:衔一种习惯接一缕成长大班是幼儿园衔接小学生活重要的一...

东海县幼儿园:互动体验家长会 共筑幼儿成长路

小班教师将焦点放在了幼儿园的一日生活上。详细分析了孩子们入园以来的习惯养成情况,针对小班幼儿的年龄特点、敏感期以及习惯培养的关键要点和主题教学等内容进行了深入解读。他们强调家长要适度放手,着重培养幼儿的自理能力和良好生活习惯。中班正处于幼儿园生活承上启下的关键阶段,是孩子们社会交往能力、行为习惯与身心...

同心同行 相约志幼——宜宾市志城幼儿园召开2024年秋期家长会

中班老师结合中班孩子的年龄特点和身心发展规律对孩子们的发展情况、行为习惯、学习品质等方面进行详细分析,让家长深入了解幼儿年龄特点和学习方式,学会在生活中有效引导幼儿,并预设学期课程活动,丰富幼儿在园生活(www.e993.com)2024年11月8日。大班是幼儿进入幼小衔接的关键期,老师向家长们回顾了上学期幼儿在园的各方面表现,与家长分享本学期的教育...

以赛促教,莲花第二幼儿园开展第六届“莲花杯”中班组赛课活动

为适应新时期高质量学前教育发展的要求,锻造一批高素质、专业化、创新型教师,5月8日至5月9日,渝北区莲花第二幼儿园以“赛课磨砺绽芳华,深耕教学促成长”为主题,举行了第六届“莲花杯”中班组赛课活动。活动前,参赛教师立足“幼儿为本,有效互动”的教育理念,基于儿童兴趣和年龄特点,选择贴近幼儿生活的教育素材,深...

??灞桥区狄寨二幼“名校+”开展家园共育案例分析研讨活动

中班组聚焦幼儿用语习惯,结合实际情况总结出幼儿在生活中经常说脏话、撒谎,不能够很好地表达自己的想法。根据幼儿的年龄特点,大班组聚焦幼儿倾听习惯,生活中幼儿喜欢表达自己,但是不懂得轮流发言,倾听别人的想法。家园共育是一门艺术,本次案例研讨活动引发了老师们对于家园共育的深度思考,让老师们更加清晰了家园共育的...

因爱相聚 为“幼”前行——西安市浐灞第八幼儿园学期初家长会纪实

中班:解读、欣赏中班幼儿处于"承上启下"关键阶段,也是孩子社会交往能力、行为习惯与身心发展黄金关键期。老师们结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律对幼儿的发展情况、行为习惯、学习品质等方面进行详细分析~大班:成长、准备结合大班孩子年龄特点和学习规律,围绕家长最关心的“幼小衔接”话题,从教师、幼儿、家长三...

霍邱县直中心幼儿园课程设置及实施要求

(1)针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确切可行的一日活动常规,不断进步观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(2)重视幼儿一日活动的优化,为幼儿创设浓厚的游戏环境与氛围,从养成教育入手,认真观察幼儿,用心...