日本大学发现藤野先生曾详细修改鲁迅课堂笔记

据悉,课程刚开始时的笔记都经过誊写,而大约2个月后有的地方开始显得杂乱。课题组分析说:“笔记开始从注重外观变为重视讲义内容。”课题组还发现记有藤野先生上课讲义的“脉管学笔记”(334页)也是大约2个月后开始出现藤野先生用红笔作出的修改。据悉,修改的内容大部分是关于日语的用法,改得非常详细,甚至“感觉有点...

鲁迅:藤野先生,我永世难忘!藤野:鲁迅是谁?哦,那个中等生

青年时代的鲁迅无疑是十分敏感和充满傲气的,在留学日本的多年时间内,大多日本国民那种轻视中国人的感觉让他十分厌恶,但同时藤野先生那种不分国籍的教导和关爱让鲁迅念念不忘,这一段超越国籍的师生友谊并不会因为藤野先生的健忘而失色。

重读《藤野先生》:做戏、做事与做人——鲁迅的“正能量”人生观

第一件事是侧面描写，从留级学生口中讲出，藤野先生不修边幅，在火车上曾被人误认为是扒手。这算的上是一种欲扬先抑的手法，藤野先生对打扮的不在意和他对知识的严谨态度对比来看，更丰富了他的形象。第二件事是正面描写，藤野先生帮鲁迅修改讲义，整篇讲义都被订正过，连文法的错误都被改正，藤野先生无疑是一...

【日本文史漫笔140】并非名师却名声大噪的“藤野先生”

鲁迅先生在《藤野先生》中,毫不掩饰对藤野严九郎先生亲自为其批改笔记的惊讶。有人说,这体现了日本人的做事严谨,一如现在日本匠人的一丝不苟。或许可以这样说,从医并执教的藤野严九郎先生对待教学和学术想必一定是认真的,但投射到“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了”那样...

北京市海淀区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题(有答案)

(4)王绩《野望》中,通过写人们皆有所归,来反衬自己孤寂、清冷心境的诗句是:,。(5)鲁迅在《藤野先生》一文中,提到“日暮里”这个地名令自己印象深刻。古诗文中“日暮”意象多与思乡有关,请写出两句这样的诗句:,。三、诗歌鉴赏阅读《使至塞上》和《渡荆门送别》,完成下面小题。使至塞上(王维)...

2024江苏中考二轮复习知识点突破练习:名著阅读

解析C.“表现了作者对他们的感激和怀念之情”错误,《朝花夕拾》中出现的六个主要人物中感激、怀念的有:长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲、寿镜吾老先生,作者对衍太太这样的小人是十分憎恶的(www.e993.com)2024年12月20日。(2).语段一中A…

名著《朝花夕拾》思维导图10幅+读书笔记8篇

他记起快乐的童年和求学的青年时代,迷信却仁爱的阿长妈,严谨朴素的藤野先生等等一些现在普遍为人所知的人物。我们清楚地知道阿长妈喜欢摊着“大”字睡觉,给“我”讲一些客套和迷信的礼数;知道藤野先生与“日本鬼子”惨无人道的形象大相径庭,“黑瘦的先生”,“八字须,戴着眼睛,夹着一迭大大小小的书”,他叹息鲁迅...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

赏析:这段话将人与动物进行对比。通俗的讲,意思大概是动物哪怕有不足之处,却不会厚颜无耻的当不足为优点。自命清高。而人呢,比动物进步了,有思想有言论,却说着空话么,说着违心之论。两者进行对比,更加明显的反映出当时那个社会中人的品行之恶俗,行为之无耻。以至于鲁迅先生这样讽刺当时人们的品行和当时社会的黑...

八年级(初二)上期末语文冲刺,考前必看10道题(附详细解析)

这是诗人凭吊赤壁古战场所写的咏史诗。诗人认为历史人物的成败荣辱具有某种偶然性。“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,沙里沉埋着断戟,点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀,暗含着岁月流逝而物是人非之感。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句,即小...

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头...