中国学前教育行业发展驱动因素、市场运行格局分析报告—智研咨询...
“4+2+1之家庭结构”、“国家政策”等多方面因素的影响下,我国学前教育不论教学质量还是管理方面,都有明显提高,据教育部数据显示,2023年我国学前教育在园幼儿4092.98万人,其中,普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人,学前教育毛入园率91.1%,比上
高校学报及社科类综合刊2024年第2期法学要目汇编
基于当前平台反垄断活动中的问题,我国应当对传统反垄断分析范式进行适...
2021年中国学前教育师资力量现状分析 师资结构严重失衡且缺口仍然...
可见我国学前教育师资城乡分布不均现象严重,乡村学前教育师资力量薄弱。——性别结构失衡我国幼儿园教职工仍然以女性为主。教育部数据显示,2020年我国幼儿园教职工中女性教职工达480.25万人,占全国幼儿园教职工总数的的92.39%。相关研究显示,学前教育中过高的女性比例并不利于儿童人格的健全发展,对此,我国部分省市...
2021年中国学前教育市场现状及发展趋势分析 行业规模稳定扩大...
学前教育学校数量稳定增加根据教育部统计数据,2010-2020年,我国学前教育学校数量逐年增长。截至2020年末,全国共有幼儿园29.17万所,比2019年增加1.05万所。幼儿园在园人数上升2010-2020年,全国幼儿园在园儿童人数持续增长。截止到2020年,我国幼儿园在园人数4818万人,比2019增加104万人。学前教育入学率提高随...
2022年北京市学前教育行业发展现状分析 区域分布较为合理但学位...
综上所述,北京市学前教育近年来持续发展,幼儿园数量、在园儿童数量、教职工数量均逐年增加,生均经费支出也有所提高,且人口密集城区园所数量明显较多,园所分布较为合理。但尽管如此,北京市2020年学前教育学位缺口仍然高达11万个,北京市仍需大力推动学前教育的普及、普惠,精准布局学前教育学位,扩大学前教育学位数量。...
2020年中国教育行业市场现状与发展趋势分析 学前教育与义务教育...
近年来,我国教育事业快速发展,不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高(www.e993.com)2024年9月17日。其中,幼儿园数量增长快,义务教育阶段学生规模大,增长快。我国社会观念对子女的教育十分重视,家庭人均文教消费支出保持稳定增长,学前教育与义务教育行业发展动力强,年轻的80、90后一代父母愈发重视学前教育培养;优质教育资源有限,教育进入新...
2020年中国学前教育行业市场现状和竞争格局分析 公办学校占比不断...
截至2019年末,我国民办幼儿园共17.32万所,比上年增加7457所,占幼儿园总数的61.59%。更多数据请参考前瞻产业研究院《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》,同时前瞻产业研究院提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。
2022-2026年学前教育行业现状调研与发展前景研究报告
第二节学前教育发展环境分析一、中国宏观经济环境分析(GDPCPI等)二、欧洲经济环境分析三、美国经济环境分析四、日本经济环境分析五、其他地区经济环境分析六、全球经济环境分析第三节2017-2021年中国学前教育市场现状分析一、2017-2021年中国学前教育市场规模统计分析...
浅谈互联网+背景下学前教育的发展现状及未来发展趋势
就现阶段我国学前教育机构保教工作的运行现状中能够看出,还是存在着一些教学效率低下的问题,对于这个问题的出现,实际上就是学前教育机构教师专业能力不强而导致的。想要成为一名优秀的学前教育机构保教工作者,首先必须要做的就是进行有效反思,这也是学前教育机构教育工作者的必备素养。只有学前教育机构工作者对自身的教学活...
2020年学前教育行业市场发展现状分析 城乡教育资源分配不均
整体来看,2020年,我国学前教育整体向前发展,学前教育学校数量相应提高,但是目前我国教育事业仍存在资源分配不均的现状,城乡之间学前资源差距巨大,师资数量、师资水平、办学条件、各学段教师资源都存在一定失衡。所以,在学前教育日后的发展过程中,我们不仅要扩大幼儿园的覆盖率,同时也应注意提高幼儿园教师的质量。