云南艺术学院2023年硕士研究生招生简章
培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高...
中国英语口语培训行业现状调查研究及市场前景分析预测报告(2024年...
中国英语口语培训行业现状调查研究及市场前景分析预测报告(2024年版),英语口语培训是一个重要的语言学习领域,近年来随着全球化进程加快和在线教育技术的发展而得到了快速增长。当前市场上,英语口语培训不仅在教学方法和课程内容方面有所创新,还在师资力量和个性化学习
千亿市场规模揭秘:中国少儿英语培训市场蓬勃发展
(2)口语类培训:注重培养孩子的英语口语表达能力,通过模拟真实场景、角色扮演等方式进行教学。(3)综合类培训:既涵盖应试内容,又注重口语表达和综合素质的培养,如跨文化交流、国际视野等。二、市场现状行业现状目前,中国少儿英语培训市场竞争激烈,市场参与者众多,包括国际知名品牌、国内大型教育机构以及众多小型培训机...
英语教师杂志英语教师杂志社英语教师编辑部2024年第2期目录
“幼儿教师英语口语”课程思政教学的策略与路径探究陆国军;75-77策略与方法支架式教学模式在高中英语教学中的应用研究陈慧莹;78-81基于核心素养的高中英语阅读教学中美育渗透策略研究朱凤娟;82-84+88“以生为本”在初中英语教学中的运用王姗姗;85-88初中英语教学中培养学生口语交际能力的策略研究张...
中外合作办学项目英语教学现状及问题分析
英语是国际通用语言,现有中外合作办学项目中以英语为主要沟通语言的占比较高。因此,以英语为主要沟通语言的项目中,英语的教学效果将直接影响到学生后续的专业课学习效果和积极性,成为该项目育人成效的关键因素。本文以福建农林大学金山学院中加合作办学项目(简称“中加合作办学项目”)为研究对象,分析其英语教学的现状...
驰声教育考试研究院:用语音评测技术和大数据语料,为K12英语口语...
都说专业的人做专业的事,驰声在口语评测行业已扎根12年,技术不断突破创新,更是建立了行业内数一数二的专业大数据语料库,在这样的背景下,驰声教育考试研究院发挥自身在教学资源储备、师资培养、数据分析上的优势,势必能够为我国英语学科各阶段教育提供有价值的数据反馈分析,为各级各地学校、机构提供实用高效的听说教学...
王雯:基于工作过程的职业教育混合教学效应分析
国内职业教育混合教学研究多为一线教师结合具体课程或专业的应用性研究。总体而言,职业教育混合教学仍存在类型特色不够鲜明、教学任务不够典型、混合性不够突出等诸多问题。部分学者开始关注职业教育混合教学的基本理论问题,如有研究者分析了职业教育混合教学的基本要素及其关系,并通过对职业教育课程混合教学设计的现状进行分...
学术观点 | 谈宏慧 黎师然等 基于电子档案袋的外语教学评价研究
笔者以文献计量分析结果为依据,重点筛选了基于电子档案袋的外语教学评价相关实证研究文献,共27篇(英文24篇,中文3篇)。文献分析发现,欧美国家和地区已有成熟的、覆盖基础教育和高等教育的语言档案袋系统,如Barret(2007)在美国中学开展了包括英语课在内的多学科电子档案袋研究;Gonzilez(2009)研究并证实了欧洲语言档案袋(...
江苏高校研究生公共外语教学与卓越人才培养研讨会成功举办
华南理工大学崔岭副教授作了《研究生英语智慧教学的路径——以外教社<新时代研究生学术英语综合教程>为例》的主旨报告。她的报告分为四个部分:一、研究生公共英语教学现状分析;二、《新时代研究生学术英语》编写背景与理念;三、《新时代研究生学术英语》内容与特色;四、研究生公共英语教学可能的解决方案。讲座基于20...
混合式教学下大学英语教师能力提升路径研究
在教师能力的含义日益扩大的基础上,结合有关的研究成果,笔者认为大学英语教师的能力组成如下:(1)教师认识,即教师对教学、科研以及二者之间的关系有一种科学的认识。(2)师资知识,包括教学必备的基本知识(外语学科知识、外语教学方法知识、外语学科综合教学知识),和研究(教学理论、研究方法等);(3)老师的能力,包括了教...