看完全国各地英语教材透露的信息,我的心也踏实了

新教材每个年级、每个单元间虽说内容设置是层层递进的,但里面的内容量是比较大的。三年级为起点的英语,每个省份的教材在刚开始都会涉及到自然拼读、字母的认识。人教版外研社在第一页就开始涉及字母拼读了,第一单元第一部分正式开始学习。基本上其它版本的教材都是这样一个编排形式。外研社版本但是这些内容,你...

三年级语文上册06:习作1《猜猜他是谁》课堂笔记、微课视频、教材...

部编三年级语文上册06:第一单元,习作1《猜猜他是谁》自学资料。——课堂笔记、微课视频、知识点总结、教材分析、课件讲解、预习卡、一课一练——课堂笔记微课视频微课视频:习作指导一、审题。从自己熟悉的人物中选择一个有特点的人物来写,注意要写出人物与众不同之处,让人能够猜出是谁。

教研动态|落实课标共研讨,教材分析促成长

为了切实提升教师对教材的认识,更好地把握教材的编写意图、框架结构,提高教师对教材的把控能力,2023年2月1日下午,教师发展中心组织各个学科组教师,结合新课标进行全册教材分析。语文组一年级全体语文老师在付伊可组长的精心组织下,主讲人黄丽达老师从新课标出发,对本学段要求、教材单元编排具体解读、一上到一...

聚焦新课标 赋能新课堂——记石狮市实验中学附属小学语文组学习...

三年级语文教研组集体学习如何结合新课标进行单元教材分析。田美森老师以自己主备的第一单元为例,分析如何从题材、体裁、功能价值三个角度来确定单元任务群类型。用“学习任务群”搭建表,清晰地呈现每一课时的教学要点。老师们也纷纷将学习的心得或困惑与大家进行交流讨论。在一番思想碰撞后,大家对于单元解读和教学也有...

三年级语文上册03 :《不懂就要问》课堂笔记、微课视频、教材分析...

部编版三年级语文上册,第一单元:《不懂就要问》自学资料。——课堂笔记、微课视频、知识点总结、教材分析、课件讲解、一课一练——课堂笔记微课视频三年级语文上册03:《不懂就要问》微课视频:知识点教材分析:《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生...

【微课堂】统编版语文三年级上册第16课《金色的草地》图文讲解+...

1.这棵老榆树,在这无垠的沙海上,像一个慈祥的老人,高擎着一把绿色的巨伞,给过往行人挡雨遮阴(www.e993.com)2024年11月19日。(比喻、拟人)2.柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳。(拟人)3.细雨像微尘般飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。(比喻)动画学习课文解读教材分析《金色的草地...

送!统编语文三年级下册第5课《守株待兔》(图文解读+知识要点+教学...

三、教材分析《守株待兔》改编自《韩非子》中一文,讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得到野兔,地也荒了。通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。

凝聚集体智慧 研磨课堂教学 合肥市十里庙小学开展集体教研系列活动

5月11日上午,语文教研组以“研读教材提升质量”为主题,开展统编教材小学语文下册教材分析主题研讨会,会议围绕一二三年级语文下册教材第六单元展开分析。李先清老师依据单元说明,结合自己的教学实际谈了谈本单元的学习重点,特别强调朗读指导要抓住课文的特点进行教学。教材中的课后习题和语文园地渗透了很多的语文知识,教...

部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!

课文分析:本课是部编版教材三年级语文下册第一单元的第四篇课文,包括4篇科普小短文。讲的是四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱,揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣,很诙谐。描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。课文主题:...

一年级语文上册04:识字3《口耳目》课堂笔记、微课视频、教材分析...

一年级语文上册,识字3《口耳目》微课视频(一)一年级语文上册,识字3《口耳目》微课视频(二)知识点一、我会写口kǒu(人口、口才)耳ěr(耳朵、木耳)目mù(耳目、目光)手shǒu(小手、手里)二、我会认足zú(手足、足下)站zhàn(站立、站住)坐zuò(坐下、做好)三、认识笔画四、问题解疑...