如何提高小学语文阅读教学效率

充分发挥导学案的教学作用,可以使学生的思维更具活力,充分发挥潜能,增强智慧,节省课堂教学时间,让学生在课堂上高效地学习。因此,笔者结合实践教学分析总结提出如何提高小学语文阅读教学效率的几点体会:一、明确教学目标,提升教学针对性确定教学目标是帮助学生树立学习方向的有效手段。教师需要在课前向学生分发设计案例,学...

株洲市小学语文学习任务群视域下单篇阅读教学竞赛圆满落幕

竞赛尾声，芦淞区小学语文教研员谭超艳与醴陵市小学语文教研员王细英，分别对课例进行了深入的点评。她们以专业的视角，剖析了参赛选手们在教学中的亮点与不足，为教师们指明了前行的方向。最后，株洲市教育科学研究院小学语文教研员帅晓梅对本次活动进行了总结。她高度赞扬了参赛选手们的精彩表现，以及评委们的专业点评。

动态| 2024年语文阅读与写作培训在莎车举办

他紧扣新课标要求,以语文要素为基石,以阅读策略为桥梁,深刻剖析了教育工作的精髓,并通过分享个人多年的实践心得,从多维度探讨了如何激发学生的写作热情、培育文学素养,引导学生深入解读文本,提升阅读理解和文学鉴赏能力。荒地镇实验小学教师努尔阿米娜木·吐尔洪说:“作为小学教师,这次培训让我对阅读教学有了全新的视角,...

??聚焦教学策略 提升语文素养——西平县专探小学召开阅读与写字...

为深化并提高语文阅读与写字教学的实效性,激发学生对阅读与写字的兴趣,9月19日,西平县专探小学召开了语文阅读与写字教学工作研讨会。学校全体语文老师参会,各个年级的语文老师结合本年级的语文实际教学,全面地分析了如何将语文阅读与写字教学的核心素养融入日常的备课和上课之中,并强调语文阅读与写字教学要夯实基础、培...

广元市实验小学校语文教研组专业阅读学习成果交流活动

她强调,上好每一堂课的前提在于精心研读教材,深入理解和分析文章的重难点。在课堂上,王老师主张抓住文章的关键问题,先给予学生充分的时间进行自主探索,再引导全班学生参与问题的讨论,避免教师随意进行的“碎问碎答”。三年级语文组共读书籍——王林波《指向“语用”的阅读教学实践》...

聚焦策略教学,提升阅读素养——长青路小学开展语文教研活动

为深化《义务教育阶段课程标准》的学习与研究，提升教师把握课堂的关键能力，务实教师培养，推动课堂教学的革新，促进青年教师专业成长和教学水平的提高，8月27日，郑州市管城区长青路小学开展了语文阅读教学策略研讨活动(www.e993.com)2024年11月1日。活动开始，全体语文老师线上观看了李明新老师《义务教育小学语文教材阅读部分编排特点及教学建议》的...

晓庄小学承办栖霞好课堂之小学语文高年段复习策略专题研究活动

携一缕浅夏的芬芳,凝一份教研的热情。从教研出发,寻找思想的碰撞,在课堂中探索,收获教学的精彩和成长。2024年6月3日下午,“栖霞好课堂”之小学语文高年段复习策略与专题研究暨“基于测试分析推进区域校本研训转型的实证研究”课题研讨活动在南京市晓庄小学拉开帷幕。栖霞区教师发展中心小学研训处主任、小学语文教研...

浅析小学中年级语文阅读教学中存在的问题与对策

一、小学中年级阅读教学的现存问题小学生的阅读兴趣不高。小学中年级学生已初步具备阅读能力,并且有一定词汇储备量。在现阶段课外阅读素材十分丰富、阅读条件十分便利的情况下,多数学生都会被一些课外图书所吸引,因而对课内文章难以提起阅读兴趣,致使小学生在课堂上很难参与到阅读当中,无法调动其阅读的参与性和积极性,...

成武县小学语文整本书阅读策略提升研讨会在成武县郜城第六实验...

5月27日,成武县小学语文整本书阅读策略提升研讨会在成武县郜城第六实验小学举办。成武县教体局教研室副主任刘玉扩,寿光世纪教育集团老师张晖,成武县郜城第六实验小学校长刘士成,全县各小学语文骨干教师等参加活动。研讨会旨在深入贯彻第一届读书节的主题,通过推广有效的整本书阅读方法,引导学生有书读、愿读书、会...

湛江小学语文阅读教学比赛结果出炉,有你老师吗?

希望各县(市、区)教育局和各小学要认真贯彻落实立德树人根本任务,以本次活动为契机,践行《义务教育语文课程标准(2022年版)》新理念,努力探索小学语文阅读教学的有效策略,及时总结新课标落实成效与经验,促进湛江市小学语文教学的整体发展。恭喜以上的获奖者!