【甲辰】中秋节诗词大会

明月缘何今又缺,莫非一半在台湾。水调歌头·永城中秋李冠群秋燃隋堤柳,露润运河湾。苍苍芒砀,王气缭绕月儿圆。喜看田间香黍,慢品樽中醽醁,举国笑丰年。湖光动情处,千里水云欢。敞襟怀,弄清影,约翩跹。瑶空疏朗,照蹙浪漫卷棼烟。屡屡赛场完胜,每每苍穹慑鬼,长啸奏红弦。伸臂邀游子,故土盼回还。永遇乐...

这才是中国人的顶流!

从历史背景,杜甫当下境遇、逐句内蕴、艺术手法、文学地位、层层细解……让你既能了解唐史,又对杜甫的理解不再停留在忧国忧民、眉头紧锁的印象,他也有“妻儿待米且归去,他日杖藜来细听”的俏皮与细腻……有人说,看完杜甫的诗,鉴赏文,好似也把杜甫的传记读了一遍。由元曲鉴赏大家讲王实甫不被熟知的《集贤宾...

上海书展丨姚喜双教授带你读课本中的古诗

姚喜双从部编版语文教材中选择了三首苏轼的古诗词——《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》《水调歌头·明月几时有》,邀请现场的小朋友们上台朗诵,对孩子们朗诵时的语音规范、表达技巧、情感呈现等进行了详细指导,并亲自示范诵读。针对理解难度较高的诗句,姚喜双带着孩子们逐句分析意义内涵,帮助孩子们更好地体会诗篇的情感...

08312023高考诗歌阅读专项练习:巧解客观题;古诗解题需求及客观题...

对点分析从上片的“何日功成名遂了,还乡”分析,这是词人想象的情景,是虚写;从“三万”分析,该句使用了夸张的修辞手法。由此判断,“虚实结合”是错误的。4.语言特点判断。词语解释错误、语言特色分析错误、语言风格分析错误等。命题人主要从分析诗歌在表情达意上最贴切、最富有表现力的字词入手设计题目,要求学...

我欲因之梦寥廓--理论-中国共产党新闻网

·游泳》“截断巫山云雨”,出自《清平调》“云雨巫山枉断肠”;《七律·答友人》“我欲因之梦寥廓”,化自《梦游天姥吟留别》“我欲因之梦吴越”;《水调歌头·重上井冈山》“可上九天揽月”,借鉴《宣州谢朓楼饯别校书叔云》“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”;《念奴娇·鸟儿问答》“鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇...

[一日一签]人生如寄,何事辛苦怨斜晖。

水调歌头·隐括杜牧之齐山诗宋代:朱熹江水浸云影,鸿雁欲南飞(www.e993.com)2024年11月6日。携壶结客何处?空翠渺烟霏。尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。风景今朝是,身世昔人非。酬佳节,须酩酊,莫相违。人生如寄,何事辛苦怨斜晖。无尽今来古往,多少春花秋月,那更有危机。与问牛山客,何必独沾衣。