初中语文教师招聘面试《苏州园林》教案

第三部分(第10段),指出苏州园林的美还不止以上说的这些,结束全文,引人回味。2.速读课文总结文章的说明顺序明确:逻辑顺序,由总到分,由主到次,从概括到具体。(三)深入研读1.分组朗读课文,以同桌为一组讨论总结出文中的说明方法并找出相关语句。明确:作比较,在介绍布局的时候,将苏州园林内亭轩榭的布局...

教师招聘面试初中语文《苏州园林》说课稿

过程与方法学生通过反复诵读、合作交流这一过程,能够理清文章结构,提高文本理解能力。情感态度与价值观了解苏州园林的建筑特点,领略苏州园林的建筑美,学生能够激发起对我国园林文化的喜爱和欣赏。四、说教学重难点基于以上的分析我确定的教学重难点是:把握文章结构、品味语言的多样性。五、说教学方法...

2023年下半年教师资格证考试《初中语文》题(考生回忆版)

13.对上述教学反思的相关分析，正确的是（）。A、阅读名著要读整本的书，在阅读实践中学会圈点批注等读书方法。B、名著阅读的主要目的就是了解故事情节，看电影也可以了解情节。C、做小报和思维导图是阅读名著必不可少的方法，学生活动最重要。D、多做相关试题，能够高效地解决学生阅读名著原文有困难的问题。（...

哈德教育退费投诉骗子:全国2006年10月高等教育自学考试大学语文

D.大处着笔,细处落墨,具体描绘,生动传神9.下列说明文中,通过对简单生活事例的分析来说明复杂科学道理的是()A.《桥的运动》B.《沙漠里的奇怪现象》C.《统筹方法平话引子》D.《苏州园林》10.《白丝翎羽丹砂顶》采用的结构方式是()A.总—分B.总—分—总C.分—总D.并列11.胡适《追悼志...

初二语文上册课本教材分析,单元总结+主要内容+重难点

1、了解中国传统园林、建筑,激发学生热爱和维护祖国文化的感情。2、学习搜集有关赵州桥、卢沟桥、苏州名园及故宫的图片和资料,并加以整合,并作辅以文字说明,感受祖国美好风物的情怀。3、学会抓住特征介绍事物,理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明准确、周密的语言。

小记者名师教写作—— 常用的说明方法有哪些?

在说明某一事物或事理时,为了突出被说明对象的某个方面,往往拿同被说明对象相似的事物进行比较,通过比较,使被说明对象好的更好,坏的更坏(www.e993.com)2024年11月7日。比如叶圣陶在《苏州园林》中,为强调苏州园林的与众不同,同古代的宫殿比,同近代的一般住房比,同北京的园林比。通过比较,将苏州园林的标新立异、自然质朴、优雅玲珑等特点...

【邓颖专栏】园林有标本,片语寄深眷——《苏州园林》教学实录

生:这是作比较的说明方法,把苏州园林与北京的园林在用色上进行比较,突出苏州园林的素雅。师:分析得透彻,很好。再看这一处。生:这里运用了比喻的修辞手法,我觉得很好啊!生:在说明文中叫“打比方”。把松柏比作宝塔,把道旁树比作阅兵式,表现了作者对这种造型的不喜欢,突出了对苏州园林的欣赏。

部编人教版八年级上册语文教案

尤其是最后两句详写了我军的战果,是为了说明水路长江和陆路镇江、无锡段铁路线已经全部被我军切断,敌人毫无退路,敌我双方态势已十分明朗。目标导学三:深入文本,品味语言1.请学生就语言的准确性,在课文中选例分析。(1)例句:二十日夜起……余部二十三日可以渡完。明确:“突破”准确表现了战斗过程(如用“...

【微课堂】统编语文六年级上册《语文园地三》图文讲解+微课视频+...

来到这里,仿佛进入苏州园林。这个句子是对故宫景物的描写,生动细致的描述,把故宫美景展现在读者面前,表达了作者对故宫美景的喜爱之情。3.说明方法(1)地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。这个句子运用列数字、作比较的说明方法,既具体地写出了地球和火星自转的特点,又让读者知晓了它们的...

如何提高说明文的阅读能力

常用说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方;分类别、下定义、列图表。说明方法的作用:(1)举例子:准确具体地说明了……(2)列数字:准确具体地说明了……(3)作比较:通过比较,更突出地说明了……(4)打比方:生动形象地说明了……(事物加特点);...