基础知识一句话背诵【还能过3遍】|大众|新闻|传播学|社会学_网易...
四大奠基人1980年威尔伯·施拉姆在《美国传播研究的开端》一文中,高度评价了拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、勒温和霍夫兰等四大奠基人所开创的传播研究,认为他们的研究内容和方法为后来的传播学奠定了殷实的基础。保罗·拉扎斯菲尔德是社会学方法论者,是传播学的四大奠基人之一,开创了对大众传播效果的研究,创建了哥伦比...
2025年传播学理论考研题库
此模式被视为经典模式,人们称之为“拉斯韦尔模式”。5W模式奠定了传播学研究的范围和基本内容,对过程中的每个环节都可以进行独立的研究。但这一模式也存在着一定的问题:一方面它过高估计了传播的效果;另一方面它忽视了反馈要素。3施拉姆(W.Schramm)提出的大众传播过程模式[清华大学2007年研]答:施拉姆(W.Schramm)...
新闻传播学——5W!
深入了解5W传播框架,也被称为拉斯维尔模式。这个模式是由政治学家哈罗德·德怀特·拉斯韦尔在1948年首次提出的,为我们理解传播过程提供了基础。5W,即Who(传播者)、Sayswhat(传播内容)、Inwhichchannel(传播媒介)、Towhom(受众)和Withwhateffect(传播效果),这五个核心要素按照线性顺序排列,构成了传播的全...
传播学_专业解读_阳光高考
有趣的是这个研究人类信息交流的学科竟是由口吃患者创办的,这个人就是传播学之父施拉姆。更神奇的是在传播学的四大奠基人中没有人承认自己做的是传播学的研究,而且他们来自各种行业,如身为政治学家的拉斯韦尔,作为数学家和心理学家的拉扎斯菲尔德,还有同是心理学家的霍夫兰和卢因。因此传播学成了一门包罗万象的...
对外传播中经济报道可读性研究
(三)可读性与对外传播效果美国学者拉斯韦尔在他题为《传播在社会中的结构与功能》中所提出的“五W模式”中认为,一个基本的传播过程是由传播者、受传者、讯息、媒介、反馈5个要素构成的。其中对“反馈”,也就是效果研究是传播学研究的重要内容之一。对外传播的最终目的当然是希望能达到最好的传播效果,能让国外...
媒介社会学的想象力——埃吕尔宣传研究的社会学路径分析
社会学是埃吕尔基本的批判性分析工具,他从整体上剖析技艺社会的总体逻辑,以及技艺社会条件下的民主政治和宣传现象(www.e993.com)2024年11月27日。埃吕尔视宣传为一种社会技艺,宣传研究在他的学术版图中可视为技艺社会研究的个案,深入分析埃吕尔的社会学分析路径有助于正确认识、科学评估其宣传观。
铸牢中华民族共同体意识要加强宣传教育
由于铸牢中华民族共同体意识宣传教育研究的复杂性、特殊性,打破了以往铸牢中华民族共同体意识宣传教育相关研究局限于民族学、教育学等学科视角的范围,不拘泥于教育目的、内容、方法和评价等传统教育维度的分析框架,采用传播学研究四大奠基人之一的美国学者哈罗德·拉斯韦尔(HaroldLasswell)的5W传播模式,即“谁(Who...
方延明|传播与人类活动的辩证法——兼论大众传播的主客体间性
经验学派把主要精力放在受众传播效果研究方面,大多都遵循形式逻辑,采用实证研究方法,重量化、重实证分析和传播过程。如拉斯韦尔的“5W”,奠定了结构功能主义的框架结构,其理论包括“社会传播”“有限效果”“二级传播”、大众传播的三功能、劝服理论等,在量化分析和传播效果上着力最多。施拉姆是传播学的集大成者。...
内容分析法、传播效果研究……原来这些理论都与他有关
说到两级传播理论,大家会想到保罗·拉扎斯菲尔德;看到内容分析法,大家会想到开创者哈罗德·拉斯韦尔;而传播学奠基人施拉姆和号称“每年必考”的麦克卢汉,以及他们的成果和言论,就更不用介绍了。经典理论与著名学术人物之间的强绑定关系,在各学科领域广泛存在,然而,以传播学为例,在一些看似已成为常识的学术史之外,还有...
9位传播学大师周年纪念,你还遗漏了几位?
拉斯韦尔对传播学的贡献:用政治观学观点对传播学进行系统研究,是“宣传和政治符号理论发展的先驱”;提出了“5W”传播模式,较完善地描述了传播的过程,为当代传播学研究指明方向;提出传播“三功能说”,为对传播功能的研究奠定理论基础;提出“社会传播”概念,从宏观上初步探讨传播的社会功能;倡导并实践“内容分析法...