西安远东二中153探究教学第一轮骨干教师示范课
西安市教学能手邓倩老师带来语文新授课《阿西莫夫短文两篇》。邓老师践行新课标“情境创设与与任务解决,凸显以学生为中心”教学理念,创设新颖的恐龙爱好者“AI人工智能写作”课堂情境,引导学生对文本进行分析,活跃课堂氛围。指导学生按照事理说明文特点,发挥自主能动性,还原作者推理过程,注重学生逻辑思维品质的培养。语文教...
初二语文部编版八年级下册第6课《阿西莫夫短文两篇》课文朗读+...
这篇短文以“被压扁的沙子”作为说明对象,证明了恐龙灭绝的原因是撞击。课后思考探究一、这两篇文章都谈到了恐龙灭绝的原因,第一篇短文谈到恐龙的化石无处不有,是为了证明另一科学理论(“板块构造”理论)的正确;在第二篇短文中,恐龙灭绝的原因则成为探讨的主题,“被压扁的沙子”则成了证据。二、示例:《被压...
停课不停学八年级语文4.20《阿西莫夫短文两篇》作业
停课不停学八年级语文4.20《阿西莫夫短文两篇》作业同步学与练《阿西莫夫短文两篇》作业梦想启航,青春无悔每日一语不要习惯糟糕的生活,永远不要,跳出去,跨出去,想尽一切办法出去,总之我们要赢,而不是忍受,所以你现在觉得痛苦的话,务必务必,请往前走。人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。任何时候都...
初二语文上册课本教材分析,单元总结+主要内容+重难点
这篇课文就是介绍物候学的(结构为:描述物候现象→解释物候学→探因果关系→阐述研究意义)。学习本篇课文,了解物候学,观察关注大自然的现象。2、《奇妙的克隆》介绍了克隆科学知识,展现了科学家的“科学精神”,引领我们全面地看待科学技术的发展。3、《阿西莫夫短文两篇》学习本文不仅学到科学知识,而且学到作者多...
八年级上册课后习题:《阿西莫夫短文两篇》习题精选
八年级上册课后习题:《阿西莫夫短文两篇》习题精选一、给下列加粗的字注音天衣无缝()追溯()褶皱()蟾蜍()遗骸()二、指出下列句子所使用的说明方法1、例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。()2、大约在2亿年前,泛大陆分裂成四部分。()...
《阿西莫夫短文两篇》课后练习题答案
《阿西莫夫短文两篇》课后练习题答案一、这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝,但选用的材料不同,所说明的主要问题也不同(www.e993.com)2024年9月19日。试结合课文做具体分析。设计本题的目的是让学生在通读课文的基础上,思考两篇短文共同涉及的问题,比较分析它们各自的说明...一、这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝,但选用的材料不同,所说明的主要...
停课不停学3.02语文作业之《阿西莫夫短文两篇》作业(一)
今天直播课《阿西莫夫短文两篇》作业(一)梦想启航,青春无悔作业内容:01积累与运用作业要求①自己找横格作业纸写,黑笔写②下午五点半我在微信群/AA班级助手上发答案,红笔修改。③红笔修改过的于今晚6:30点提交。④8:30我开始统计提交作业情况。
八年级上册语文每课中心思想及作者介绍,新学期用的上!
18、阿西莫夫短文两篇阿莫西夫犹太裔美国人,生物化学博士,业余从事写作。恐龙无处不在被压扁的沙子这两篇短文,一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了大陆漂移假说;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝。19、生物入侵者(梅涛)本文从解释“生物入侵”这个概念入手,介绍了“生物入侵者”...
七年级语文下册期末复习总结(收藏)
《短文两篇》中《陋室铭》《爱莲说》立意鲜明,是作者对自己志趣与节操的表白。我们要体会古人立身处世的崇高境界。二、单元字词汇总13.叶圣陶先生二三事诲人不倦huìrénbùjuàn:教导人特别耐心,从不厌倦。商酌zhuó:商量斟酌。不妥tuǒ:不好,不合适。付之一笑:比喻不计较,不当一回事。累léi赘zhu...