璞玉试锋芒,课堂蕴芬芳——成都市盐道街小学得胜分校新教师亮相课

在拼音课堂《aoe》中,金海楠老师的语文实践活动主要整合了“语言文字积累与梳理”和“跨学科学习”两个任务群来设计,围绕单韵母ɑoe,创设了“乘坐拼音列车,玩游快乐学堂”的第一站“开心农场”的真实情境,设计了拼音列车交朋友、开心农场做游戏、四线格里写名片三个大的系列任务,帮助学生学会单韵母ɑoe,...

上小学前要不要教娃学拼音?语文老师直言:没学过的孩子很吃亏

这就意味着,如果在拼音上花了太多时间,其他知识的教学势必受到影响,为了保证教学稳步推进,老师们都说,她们一直遵循二八定律,即:只要80%的孩子能跟上,教学就会继续下去,不会因为一两个人耽误进度。再次,考试频率高。老师们说,无论小学、初中,还是高中,拼音都是高频题,尤其是小学阶段,几乎每一次考试,拼音都是必...

浐灞第三十二小学开展新教师过关课活动

教学过程生动有趣,环环相扣,结构合理,严密有序,课堂提问尤其精彩。在课堂互动时,老师与学生真诚的交流,积极倾听学生发言,创设了活跃、人人参与的课堂氛围。《拼音aoe》——刘梦雪刘梦雪老师执教的《aoe》一课生动活泼,她借助插图创设情境,利用编口诀、编儿歌等多种方式引领学生认识拼音朋友,畅游拼音王国,学...

“现在一年级学的内容,是不是难多了?”别问,问只有一个答案

小学一年级,之前没做过幼小衔接的孩子,也可以跟着这套题把语言、数学、拼音补一补,也能更快适应小学的学习生活。最后的话幼小衔接并不是在压缩孩子的玩耍时间,当孩子把学习新知识当作一种乐趣时,到了小学一年级,孩子迅速适应小学生的身份,不是对培养孩子的自信心大有助益嘛!也有家长可能要问,幼小衔接都学了,...

小学一年级,半个月教完拼音,不到一个月写作文!家长崩溃:到底要不...

一方面,教育部规定严禁幼儿园"小学化",公办幼儿园老师信誓旦旦地说:幼儿园不要教拼音、不要学写字,也不要教数学,小学是零起点教学;但是,另一方面,到了小学,一些家长发现:并不是这么一回事。之前有爸爸给我们留言:孩子刚上一年级时,他被老师叫过去教育一顿:怎么啥都不会?他很委屈:幼儿园不是都不让提前学吗...

拼音“aoe”读“阿窝呃”还是“阿喔呃”?网友:仿佛上了个假学...

原先的拼音“o”读“窝”现在却要读成“喔”有的家长甚至怀疑难道自己“上了个假学”?还有“较真儿”的家长带着这个问题直接找到了山东省教育厅有人在山东省教育厅网站“留言咨询”栏目中,提出了自己的疑问:现在的小学生语文“aoe”中间这个o为啥读“ao”?

把拼音“aoe”读成“啊欧呃”或者“啊窝呃”,都是错的……

就比如这个每年我们都会被问到很多次的问题,这几天又出现在很多留言中的问题:汉语拼音中的“o”到底怎么读,“aoe”是读作读成“啊窝呃”或者“啊欧呃”?在很多家长的记忆中,“o”都是读作“窝”的音,但现在有很多小朋友在课上学到的,却是“啊欧呃”,“o”却被读作“欧”。

全市小学一年级语文教材统一 入学先学汉字再学拼音

一年级语文把拼音学习推后,先认汉字,再学拼音,而且边学拼音边认字。“这样安排可以使孩子们对语文的第一印象不是字母aoe,而是汉字天地人。这个顺序的改变是把汉语、汉字摆回到第一位,拼音只是辅助学汉字的工具,不是目的。”赵健娜老师说,对于刚刚上一年级的孩子而言,一上来就学拼音可能会让孩子产生畏难情绪...

拼音字母o读“哦”还是“窝”?湖南高校和小学老师都这么说

徐欣路在视频中坦言拼音字母o的发音是困扰很多语文老师的问题,他认为应该念“哦”,并且念单个韵母和拼读时均念“哦”,这样主张的依据是小学一年级语文《教师教学用书》中关于单韵母的说明指出,由单元音构成的韵母叫单韵母,发音时声带振动,气流通畅,发音清晰响亮,还特别强调“在教学的时候要告诉学生单韵母aoe发音时,...

学习汉语拼音《aoe》

这是此课重点内容。学会读准的四个声调。正确认读二声和四声,这是难点内容。不少孩子受到地方口音的影响,对二声和四声读不准,或者把两个声调弄混。因此在学习拼音是要多读,多练。学习aoe的写法。首先孩子写字时,家长在家要提醒孩子的坐姿和写字姿势。养成良好的坐姿,有利于孩子的身体健康。