西安市汉都新苑中学举行2024年“青蓝工程”指导教师示范课

冯方老师基于教材和学情展开,通过教材分析明确了自由落体运动在物理知识体系中的重要地位,利用诗句导入激发学生学习兴趣。通过实验探究法、理论分析法和讨论法,让学生从实践、理论、交流等多方面学习。化学组指导教师:李蕊娜(初中化学)李蕊娜老师的《化学式》一课,通过动画,模型建构以及化学游戏等环节充分调动学生的...

院系面对面| 化学与材料学院:宁静致远 博学笃志

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、教育学、心理学、化学教学论、中学化学实验教学研究、中学化学教材分析与教学设计等。就业方向:化学专业毕业生既可在中小学校和教育管理机构从事化学教育教学及管理工作,可在化工、食品、药品、环保等行业及检...

一片丹心育桃李 奉献杏坛铸师魂

连续五年参加参加教育部基教司与教育部课程与教材研究所全国中考命题评估工作,他参加撰写的评估报告受到表扬,教育部课程与教材研究所专门来函表彰,评估报告促成全国中考省级统一命题的实施。功不唐捐,学院建设创佳绩。2021年,化学专业再次启动师范专业认证工作,在学院党政领导的耐心指导下,孙建明带领化学师范专业认证工作...

【教研帮扶】广东省教育研究院“走进江门教研帮扶活动”(高中化学...

许青老师从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、教学反思六个方面进行说课,温向鹏老师则分享了他的课程设计理念和教学方法,即学生会的,不讲;学生能看懂的,少讲;学生有疑惑的,重点讲。老师们各抒己见,从课堂容量、素材选取、学情把握、知识深化等方面提出可行性建议。二、活动开幕聚智共研24...

济南大学培养高素质师范生

学科教学基础、教学基本技能、教育实践五大学习领域;开设人工智能通识课、教师教育特色课程融合教育理论与实践,将“现代教育技术应用”调整为“教师数字素养”,增设中学课程标准解读、教材分析、优秀教学设计案例分析、教科研反思以及学科教学“桥梁性课程”;增加实践课时,开设四年不断线式的技能课程,提升师范生的实践胜任...

看完全国各地英语教材透露的信息,我的心也踏实了

新教材是从各个学科的起始年级开始用的即:新一年级、新初一的孩子三年级起点学英语的孩子新初二的物理、化学两门除此以外,其他年级仍旧使用旧教材(www.e993.com)2024年11月17日。这也就是为什么有姐妹说,自己的孩子还是使用旧教材了。像这次英语学科,三年级和七年级就是采用新书,部分地区新一也是新教材。所以接下来的内容主要是以新三...

聚焦新课程新教材实施 湖南骨干教师培训班反响热烈

深入理解新课标,多维用好新教材此次培训分两个批次进行,涵盖小学数学、小学英语、小学科学、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物学、初中地理、义教音乐、义教美术、义教体育与健康、义教劳动等13门学科。开班式现场。培训专家团队由义务教育课标组核心成员、教材编写核心成员、高校教学法专家、省市教研...

百色学院_院校信息库_阳光高考

1.电子信息工程专业(本科授予工学学士学位)培养目标:本专业适应中国特色社会主义现代化经济建设发展需要,立足百色,服务广西,面向全国电子信息领域产业,培养德智体美劳全面发展,具有百色精神特质的社会主义事业建设者和可靠接班人,掌握必须的数学、自然科学知识及电子信息基本理论、电子信息系统基本设计原理与设计方法,具备解...

教育家谈 | 王耀村:初中综合科学课程建设的实践探索

摘要:浙江省初中综合科学课程建设历经30多年的探索,坚持以提升每一位学生的科学素养为目标,通过编制科学教材资源、改进学与教的方式、建立考试评价体系、培养综合科学教师、发挥教研的专业支持等方面的创新实践,破解综合科学课程建设中遇到的问题,推进综合科学课程的发展。

衡阳县:2000余青年教师“竞擂”教学能手

在“无生课堂”上,教师突出“双减”政策和新课改理念的创新运用。有的运用游戏、动漫激发学生学习兴趣;有的运用磁卡贴词、板书图文并茂;有的采用启发式教学,进行创造性思维训练;有的创设情景剧寓教于乐,让学生体会学习的快乐。教学阐释环节中,参赛教师围绕教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学...