落实课标精神,实践七彩课堂---密云区第七小学英语校本教研活动

石雨彤老师认为在分析学情时,要紧紧围绕单元和课时主题,可以通过问卷、表格等形式进行调查,一定要确保学情的真实性。在分析学生的学习特点时,不仅要分析该年级学生的学习特点,也要分析该学校这一年级学生的学习特点乃至所教班级学生的学习特点。注重目标确定尤鹏雁老师提出英语教师在确定学习理解、应用实践和迁移创新...

三台县各学校:深耕课堂 “研”途花开 推动教育教学高质量发展

学校负责人表示,欢迎2024级全体一年级小朋友加入永明小学这个大家庭,愿“可爱的孩子们”为校园增添更多的欢乐,也期待孩子们在校园里敞开梦想,展翅高飞,来这里,品味纯真的童年味道!通过此次招生活动,既展示了学校特色,吸引优质生源,又提高了学校知名度和美誉度。相信在学校和家长的共同努力下,一年级新生们将在永明小学...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年|教学|语文|思政|足球...

2020年8月,在密云水库建成60周年之际,习近平总书记给我们密云人民回信,嘱咐大家守护好水库这个无价之宝。”这是密云六小四年级的孩子们正在以“密云水库”为题,开展跨学科实践活动,他们通过网上搜索、实地调研、参观走访等多种方式对密云水库进行全面了解,在交流分享中展示自己的研究成果,脸上洋溢着作为密云人的骄傲...

送!2019秋部编一年级语文上册教材分析(附目录)

内容改变较大,分别是:“我是中国人”“我是小学生(含《上学歌》)”“我爱学语文(分别是三幅图“读书”“写字”“讲故事听故事”,既暗示一年级上册语文学习的三大任务:朗读、写字、口语交际,也暗示着整个语文学习的三大任务:阅读、写作、运用)”,语文任务明确。三、关于文本选择——最远和最近新教材安排识字...

案例来了|指向深度学习的小学英语单元整体教学设计

(一)学情分析,诊断学生已知、学习难点和发展点一切教学内容和设计首先要考虑学生的知识技能和认知水平。我校学生从一年级开始就有充足的英语学习课时(每周6节),使用朗文LEW教材。到三年级,他们已经具备基本的英语对话能力,能表达简单的个人情况,谈论一些学校和家庭生活。在学生语言知识储备上是具有可行性的。学情分析...

黑天鹅之年,钱去哪儿了?2020 年上半年教育行业一级市场投融资分析

行业分化与整合的大幕之下,各大赛道现状如何、前景如何?借由2020年上半年一级市场的投融资情况,多鲸教育研究院来逐一分析、管中窥豹(www.e993.com)2024年11月11日。早幼教,难自救早幼教,指针对升入一年级之前的儿童教育,涵盖素质培养、亲子互动、幼升小教育等领域,大致可分为幼儿园教育和家庭教育两大部分。

产品分析|猿辅导——在线教育独角兽之路_腾讯新闻

用户价值分析商业价值分析产品迭代分析产品结构分析运营分析总结一、行业分析K12在线教育行业是随着互联网发展教育行业产出的线上模式,是以小学一年级到高中三年级的学生为目标用户的培训行业;相比于传统线下教育行业,打破了时间、空间的限制,为教育资源短缺地区提供了更多优质的教育资源。

龙王庄镇中心校召开六年级英语考情分析会

2021年1月8日下午,龙王庄镇中心校举办了六年级英语期末考试考情分析大会。会议由钱重平老师主持,龙王庄镇小学全体六年级英语教师参加,主要针对本次期末考试进行分析和总结,并着重讨论交流了如何更加有效的提高全镇的英语教学质量。钱重平老师首先分析了本次全镇英语期末考试的成绩,从平均分、优秀率再到及格率,他从各...

江西外语外贸职业学院:夯实“立德树人工程2.0” 构建科学全面...

建立校情数据分析平台,将学生发展评价体系纳入平台,通过网络信息化载体,采集学生从一年级到三年级发展全过程的数据信息,形成学生个人画像、各专业和学院学生画像以及全校学生整体发展画像,清晰呈现全体学生发展优势及存在问题。设立预警机制,及时发现存在的问题或偏差,并进行纠正或改进,以评促改,发挥评价的育人导向和反馈改...

课例丨教学评一体化的单元整体教学设计

笔者认为,以终为始的逆向教学设计理念,很适合基础教育阶段英语语言的教育教学,有助于引导学生明确学习目标,激发学习动力,提升学生主观能动性,提高学习参与程度;有助于教师深入了解学情,确定更适切学习评价任务,让教学目标与设计的教学活动更有效的融为一体。