幼儿园观察记录

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超实用的幼儿园观察记录书写攻略,幼师收藏!(附观察范例)

观察记录应该包含观察时间、地点;观察对象、记录人;观察内容;解读幼儿行为等四个要素。1、观察时间、地点●记录观察时间有助于教师更好地评价幼儿在园内的行为。●记录观察地点,是因为这是幼儿各种行为发生的背景之一,幼儿在室内和在户外的行为也有很大的差异。2、观察对象、记录人教师在书写观察记录时,写上...

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对幼儿教育的科学研究,不断提高保教质量。三、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。四、负责组织教师业务学习,...

天桥区幼教中心实验幼儿园:基于自主游戏的幼儿心理健康教育策略

教师在这个过程中,通过观察、记录幼儿的游戏行为,并聚焦游戏中的关键问题及行为进行游戏后的分享,如集体分享、小组分享及个体表达,并提供纸、笔,鼓励幼儿记录自己的游戏过程与想法。在这个过程中,教师注重幼儿积极情绪的表达与分享,并撰写观察记录或游戏案例。多名教师荣获省、市、区级荣誉。小组干预,形成小组干预个...

幼儿园观察记录应该怎么写?

2、表格记录该记录方式在整体观察、结构观察和实验观察中经常使用,它根据预先设计好的表格对场景中的内容进行反应和判断。表格记录根据观察的目的、时间的跨度和长度,可以区分为以下三种:(1)常规性、长期性和连续性记录表格该表格常用于分方面记录个案幼儿的发展情况、园务制度和班级规范等成文条款的执行情况、各...

精准击破问题 提升师幼互动质量

首先,是启动专家陪伴式观察工作坊项目(www.e993.com)2024年11月4日。该工作坊由高校教师、区教研员、幼儿园一线教师共同组成,并创造性地将“最近发展区”理论应用于幼儿行为分析,采用个案研讨的方式,引导教师从所收集的观察资料中提取有价值的信息,结合幼儿发展理论分析并判断幼儿的现有发展水平、现阶段的最近发展区和下一阶段的最近发展区,据此提供...

2023年4月自考00389学前教育科学研究真题

12.人们把理论性课题分为一级课题、二级课题和三级课题。如“幼儿角色游戏的年龄特征研究”属于级课题。13.在粗读基础上进行的一种求通、求透、求新的阅读叫。14.在观察前有明确的观察目标、详细的观察内容和指标体系，能对整个观察过程进行系统、有效的控制，并有完整观察记录。这种观察叫。15.问卷...

发现式观察,发现儿童的独特性|九把钥匙

观察对象:赵跃潼锁定原因:通过扫描式观察,结合观察要点,发现赵跃潼特别喜欢建构类游戏,同时他也是“多米诺骨牌”游戏的发起者。01路径思维导图式第一个3分钟,我将“幼儿的同伴交往和合作情况”作为观察要点,使用简化版的思维导图记录下同伴合作路径图,用蓝色标记游戏片段的动作,红色标记游戏中的语言交流。

班上幼儿太多,幼师该怎么做观察评价?

观察记录是儿童发展过程中的资讯,帮助教师了解儿童的原有水平、发展进程,进而形成儿童的个人成长档案。二、记录儿童,分析儿童1.记录什么?我园每学期都为孩子量身定制一本“我的成长档案”。成长档案是孩子成长中某一阶段资讯收集的系统,它真实地记录了孩子的生活、学习、游戏与发展,详细地描绘出孩子特有的成...