如何绘制函数图像:步骤与技巧详解

对数函数的形式为(f(x)=\\log_a(x))。绘制对数函数时,需要注意其定义域(x>0)和图像的渐近线(y轴)。同样,选择合适的自变量值进行计算。四、使用计算工具绘制函数图像(UsingComputationalToolstoDrawFunctionGraphs)随着科技的发展,许多计算工具可以帮助我们快速绘制函数图像,smxnkyy,。

郑州市中职数学学科课程思政现场教学教研活动举行

她通过视频中的问题解决引出对数函数的概念,运用类比法,用学生已有的指数函数知识来学习、理解对数函数,既符合学生认知规律,又培养了学生知识迁移的能力。议课研课环节,参会的教师对两节展示课中思政元素的挖掘给予充分肯定,大家表示,两位老师不仅巧妙地将科技创新、传统文化等思政元素融入教学,发挥了数学学科育人功能,...

“河马爱学”携手乡镇学校打造智慧课堂,个性化教学助力师生提升效率

在这一点上,“河马爱学”的个性化定制功能发挥了极大作用,学生们能够通过系统的“笔记区”在教师布置任务前就翻看笔记、回顾错题,“现在学到对数函数,而有些学生这一章已经看完了,相当于我再推课程的时候他已经进行第二遍学习了。”刘念表示,个性化定制的智能学习不仅能帮助学生巩固日常难点、易混淆点,还让学生们...

因材施教,河马爱学助力安徽禹王中学提升教学效率

在这一点上,“河马爱学”的个性化定制功能发挥了极大作用,学生们能够通过系统的“笔记区”在教师布置任务前就翻看笔记、回顾错题,“现在学到对数函数,而有些学生这一章已经看完了,相当于我再推课程的时候他已经进行第二遍学习了。”刘念表示,个性化定制的智能学习不仅能帮助学生巩固日常难点、易混淆点,还让学生们...

龙泉中学举办2023年秋季教学开放周活动

洪老师采用类比教学,通过复习指数函数的概念和情境案例分析切入,引导学生类比归纳对数函数的概念,启发学生自我探究,老师主导学生主体作用充分体现,围绕知识的发生发展开展教学,注重学生学习成果展示,注重课堂教学评价,注重课堂纠偏纠错,达到高效课堂效果。02高中化学...

两代教师,一颗初心_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

所以一轮复习就从最基本的图像、性质开始,先做书上最基本的习题,由浅入深开始复习(www.e993.com)2024年11月24日。”魏燕说,今天这节内容相对来说简单一点,就是画对数函数的图像并总结性质,以及一些简单应用,大部分学生对于函数图像和性质掌握的还可以,但是涉及应用大家做题就有些吃力,如:比较大小、求取值范围及综合性较强的一些题等,但是同学...

助力考试改革高质量发展!2024年高考数学(北京卷)权威解析

2.兼顾选拔与育人的考试功能,强调对教学的正向引导北京卷的命题,兼顾人才选拔功能和全面育人的导向。如第21题考查学生能否综合运用所学知识处理新问题,并能正确运用数学语言进行表达;第8题通过空间图形与平面图形的转化,考查学生的直观想象能力;第20题通过对幂函数与对数函数(变化快慢)性质的考查,渗透极限思想。这些...

自考本科高数难不难?怎么过?

自考高数还是有一定难度的,因为数学类课程不像某些专业课程可以展开独立学习,而是要在一定数学基础上展开教学,没有基础的考生想要自己自学不是很容易,建议报班学习。自考高数怎么过1、要有扎实的基本功高数一主要是微积分,实际是有关函数的各种运算,所以先要熟悉各种函数的性质、运算等,特别是有关指数函数、幂函...

今年北京高考数学到底难不难?权威评析来了!

2.兼顾选拔与育人的考试功能,强调对教学的正向引导北京卷的命题,兼顾人才选拔功能和全面育人的导向。如第21题考查学生能否综合运用所学知识处理新问题,并能正确运用数学语言进行表达;第8题通过空间图形与平面图形的转化,考查学生的直观想象能力;第20题通过对幂函数与对数函数(变化快慢)性质的考查,渗透极限思想。这些...

2024年高考数学权威解析——

2.兼顾选拔与育人的考试功能,强调对教学的正向引导北京卷的命题,兼顾人才选拔功能和全面育人的导向。如第21题考查学生能否综合运用所学知识处理新问题,并能正确运用数学语言进行表达;第8题通过空间图形与平面图形的转化,考查学生的直观想象能力;第20题通过对幂函数与对数函数(变化快慢)性质的考查,渗透极限思想。这些...