【2020高考试卷分析】数学:注重基础覆盖全面、多学科联系重应用

理科导数解答题内容以三角函数作为出题背景,区别于以往指数函数与对数函数模型,但是前两问都是基础的导数问题,大部分考生可以答对,最后一问难度明显增加,总体看将会出现得分容易、满分困难的结果。二是注重基础覆盖全面,今年的高考试题依然十分注重基础知识以及基本方法,强调运用基本概念去分析问题、运用基本公式进行运算求...

2020年全国二卷数学理科试卷分析

第三,此题的第三问要用三角函数化简,对学生的三角函数知识要求很高,而且不等式的证明也是一个难点,从这几方面看,21题作为压轴题难度确实大,也是拉开学生分数的一个题目,但是太难,导致的结果就是高分人数过少,中分段缺失,大部分分数偏低。总体看试卷较灵活,更加看中学生的具体应用能力,题目偏难。我也会以此为借...

【中考试卷分析】哈工附初四数学组备课组长刘影:试题注重创新变换...

因式分解、函数的取值范围、分式方程、不等式组计算、概率、扇形、图形的变换与计算等内容在选择题、填空题中得到了有效的考察;分式计算、作图、统计、四边形的几何证明、三角函数、圆、一次函数等内容分别以不同的方式呈现在不同类型的解答题中,

08高考试卷分析:数学稳中求新突出能力

2008年高考数学试题在利用选择题、填空题和解答题的前三道考查基础知识的同时,设置了几道把关的数学解答题,试题中较容易的是17题、18题和19题,考查的内容分别是三角、立体几何和导数与函数,说明试题紧扣《考试大纲》和《考试说明》,重点考查了降低要求的三角和立体几何。试卷的三道题难度较大,第20题是概率与统计...

2002高考数学试卷分析及2003考试说明解读

各套试卷突出数学知识主干,以重点知识构建试题的主体。在代数部分着重考查函数、数列、不等式、三角函数等内容;立体几何着重考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的关系;解析几何着重考查直线和圆锥曲线,特别是他们的位置关系。新课程试卷内容考查的重点,又保证了试卷的稳定性。

2017高考试卷分析

2017新课标Ⅰ卷理数试卷分析今年的理科数学试卷难易层次分明,考查主干知识,试题结构较稳定,同时也体现出其应用性、创新性,体现了高考的选拔功能(www.e993.com)2024年11月11日。一、试卷重基础、重主干知识全面考查双基,突出考查主干知识,多数题型都是一轮复习的常见题型,比如函数、二项式定理、三视图、框图、三角图象变换、向量、线性规划等。解...

罗增儒:什么叫数学题?数学解题的四个水平,高考数学压轴题的解题...

那是“水平1”,如果能够完成变式练习那是“水平2”,如果能够通过解题获得思维感悟那是“水平3”,如果能自觉通过解题分析去增强数学理解、提高数学素养那是“水平4”.趁此“高考数学压轴题”研究的机会,我将其作为“一个中国解题者的学习案例”或“一个中国学习者的解题案例”总结为经验性的认识,就教于广大数学...

2015年福建省普通高考各学科试卷分析

二、数学1.关注基础,凸显平稳命题充分关注数学基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。文、理科试卷,分别取材于构成高中数学主体框架内容的函数与导数、立体几何、解析几何、概率与统计、三角函数和数列的试题,不仅考查分值占比高,而且有机融合了与之相关的知识、技能和思想方法,从而全面地检测了考生作为未来公民所必...

2015年高考湖北卷文科数学试卷解析

更加强调双基的考察,特别需要注意的是今年解答题的前三题,三角函数,数列,立体几何均为基本题型,并未出现知识点得交叉与综合。2015年的高考文科试卷更加强调能力的考察,综合考察学生信息获取能力以及知识运用能力。比如第7题,第10题,以及第22题,题目给出一些新的定义,要求学生按照题目所给的背景解决实际问题;又比如...

2014年数学高考试题分析及2015年备考建议

2014年江苏数学高考试题分析及2015年备考建议试卷内容覆盖高考所有考点的80%左右,且都符合《考纲大纲》和《考试说明》的各项要求,试卷在全面考查基础知识的同时,重点突出,三角与向量、立体几何、数列与不等式、解析几何、函数与导数等主干知识在解答题中得到了重点考查。同时,在填空题中覆盖了集合、函数、复数、算法流...