...众人聚力促备考——记2024年九江市直中学初中地理教师专业教学...
来自九江一中的曾紫薇老师分享了人教版初中地理新教材“跨学科主题学习”学习心得,并以《美化校园》为例,进行跨学科案例分享。曾老师从“跨学科主题学习”相关研究,教学设计等方面,为跨学科主题学习的实施提供教学建议。永修县湖东学校淦建兵老师作备考经验分享随后,来自永修县湖东学校淦建兵老师做了《强化绘图能力提...
初中地理七年级:探险美国的奇妙之旅,共赴地理盛宴!
第四站:经济与科技,创新与实力的展现美国不仅是地理上的大国,更是经济和科技的领头羊。硅谷,这个创新者的天堂,孕育了苹果、雅虎等众多科技巨头;华尔街,全球金融的心脏,股市的每一次跳动都牵动着世界的经济脉搏。别忘了,美国的农业也是顶呱呱,小麦、玉米产量居世界前列,是名副其实的“粮仓”。家长小贴士...
荷塘区举办初中地理新教材培训 助力教师贯彻新课程标准
市级学科带头人白娟以课例和案例分析为突破口,深入探讨了地理教研组和学科组建设的路径与方法。区级骨干教师邹莉莉和彭丽琼则分别通过自己的优秀课例,展示了如何借助真实情境与实践活动,激发学生的深度思考,培育学生的核心素养,从而实现新课程标准的教学目标。她们的分享不仅揭示了新教材内容与新课程标准要求之间的内在联系...
郑州市召开2024年地理学科中招质量分析会
李夏萌老师做单元整体课程设计案例分享为发挥评价引领教学的导向,实现初中地理学科教育教学质量稳步提升,9月9日,郑州市基础教育教学研究室在郑州市第二十六中学召开2024年郑州市地理学科中招质量分析会。本次会议由郑州市基础教育教学研究室地理学科教研员赵丽霞主持,郑州市各区县(市)地理教研员、中心组成员、学科教研组...
关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...
根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二和三等奖共277篇,现公布获奖名单(见附件)。请各地各学校深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设作出的重要指示精神,加强学...
来认识崇明一位“宝藏”地理老师
1990年,宋赛萍从上海师范大学地理系毕业,被分配到崇明建设中学任教,两年后调入崇明实验中学,一直坚守初中地理教学一线(www.e993.com)2024年10月25日。从教的34年里,宋赛萍不仅是知识的传授者,更是学生成长道路上的引路人。“学生的成长不单纯是知识的积累和成绩的提升,更为重要的是能力的提高、道德品质的养成。”在宋赛萍眼里,每个孩子都有...
家长反映初中地理试卷出现多个涉华为题目,常州市教育局回应正调查
家长反映初中地理试卷出现多个涉华为题目,常州市教育局回应正调查近日,有网友发视频称,其儿子参加的常州市初中地理结业会考试卷出现多个涉及华为的题目,还印上企业商标。常州市教育局工作人员表示已接到相关反映,正调查。
...从“教材”走向“学材”——学法指导功能的上海版初中地理新...
作为立足上海的首套国家课程标准非统编地理学科新教材,上海版义务教育初中地理教材以服务上海地区基本定位,顺应当前教育综合改革形势,紧紧围绕国家课程标准和义务教育培养目标,通过优化课程结构、合理组织体系、活化课程内容、注重跨学科主题学习、创新教学方式、强化学法指导、精心选择内容素材、强化地理审美、深度融合信息技术等...
立德树人背景下的初中地理课程思政实践 ——以“运河寻踪-品味...
综上,京杭大运河这一案例贴近学生的生活且历史文化底蕴深厚,具有非常重要的育人价值,与地理教学内容紧密相连,可以深入挖掘其背后所蕴含的育人元素,与地理教学相结合。综上,京杭大运河是能够发挥思想政治教育作用的一个很好的教学情境素材。图1课程实施流程图...
学在师院 | 学校举办“三名”工程系列延伸活动
于慧聚焦“新时代教师的职业素养与教学创新”,通过生动的案例和深入的分析,阐述了如何提升师范生职业素养,如何进行中学地理教学创新,为地理师范生未来的教育教学实践提供了宝贵的经验和启示。聂隽带来了一堂精彩纷呈的初中地理《人口》示范课,从教学设计到课堂实施,从师生互动到教学效果,整堂课充分体现了教师在课堂上...