江西师范大学文学院2025年硕士研究生招生考试自命题科目参考书目
商务印书馆20103.吴为善等主编,《跨文化交际概论》商务印书馆20094.全国十二所重点师范大学联合编写,《教育学基础》(第3版)教育科学出版社20155.陈琦、刘儒德著,《当代教育心理学》,北京师范大学出版社20196.周小兵主编,《对外汉语教学导论》,商务印书馆20097.朱勇主编,《国际汉语教学案例与分析...
在日语教学中培养学生跨文化交际能力
经过系统安排与科学规划,学院精心构建了一套跨文化课程体系,其中既包括传统的语言基础课程,又融入丰富的跨文化交际课程。这些课程不仅注重理论传授,更注重实践能力培养,采用案例分析、角色扮演、模拟谈判等教学手段,让学生通过在模拟场景中练习,提升跨文化沟通技能。同时,学院还鼓励学生参与跨文化志愿服务项目,如为外籍人士...
【25考研】湖南师范大学国际中文教育考研考情分析(含复试线、参考...
该科目主要包括中国文化、汉语国际教育概论、跨文化交际、案例分析等几个方面的内容。一、填空题(每小题2分,共10分)二、名词解释(每小题3分,共15分)三、简答题(每小题15分,共75分)四、案例分析(50分)#6真题展示354汉语基础①难度适中,以基础题为主,主要考察知识的灵活运用。②历年真题题型...
英语教学中跨文化交际能力培养探析
要组织讨论、案例分析等跨文化交流活动,邀请具有丰富国际商务经验的专业人士来学校进行讲座或座谈会,与学生分享他们的实践经验和教训,为学生提供更直接、实践性的跨文化交际经验,让学生了解不同文化背景下的商务礼仪、价值观和沟通方式。通过与专业人士的互动和交流,学生可以获得宝贵的经验和启发,提升自己的跨文化交际能力...
大学英语教学中培养跨文化交际能力的策略和路径探析
第二,将跨文化交际能力培养贯穿于整个大学英语课程中,而不仅仅是一个单独的章节或单元。通过逐步增加难度性和复杂性的任务,帮助学生逐渐培养跨文化交际的能力。第三,采用多样化的教学方法,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,以促进学生的主动参与和互动。通过实际情境模拟和实践活动,使学生在真实的跨文化交际环境中提...
澳洲悉尼大学数字媒体艺术专业入学要求高吗_前景好吗
本专业课程旨在培养学生在互联网平台,社交媒体,研究工具,数字受众,移动媒体、网络治理、跨媒体创造力和游戏上的关键思维和意识;本专业核心课程关注于数字媒体新的变化和文化的实践;本专业学生可以选择4个或者5个数字文化核心课程,这些课程涉及了研究和出版,互联网和新媒体大众,互联网社交,移动媒体和游戏领域;除此之外,...
【25考研】大连理工大学国际中文教育考研考情分析(含复试线、参考...
(3)汉语语言分析(30分)语音分析题5题,5空,每空1分,共5分;词语分析题2题,每题5分,共10分;语法分析题5题,每题2分,共10分;病句分析题2题,共5分。445汉语国际教育基础汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“案例分析写作”三部分组成。
2023年澳洲大学哪些有数字媒体专业这2大院校引领传媒新纪元
MasterofDigitalCommunicationandCulture数字传媒和文化专业(*沈同学悉尼大学商业大数据成功案例)本专业课程旨在培养学生在互联网平台,社交媒体,研究工具,数字受众,移动媒体、网络治理、跨媒体创造力和游戏上的关键思维和意识;本专业核心课程关注于数字媒体新的变化和文化的实践;本专业学生可以选择4个或者5个数字文化...
四川自考英语(专升本)专业计划(2024年版)
文化与语言、文化与(非)言语交际、跨文化语用、跨文化障碍、跨文化适应能力等诸多方面,涉及高/低语境文化、集体主义/个人主义文化等重要跨文化交际理论,并通过大量的案例分析来帮助英语专业学生从单纯语言学习提升到跨文化交际能力的培养,使他们能从多文化视角出发来运用语言,以理论联系实际的方法培养实际的跨文化交际...
中国传媒大学:全新开设12个微专业,培养高素质复合型人才
我们将通过具体的跨文化交际案例分析和分专题的当代中国大众文化介绍,增进同学们对中国社会文化的了解,使你们更好地理解中国人的价值观和思维方式,以增强大家与中国人交往能力,将大家培养成为国际传播人才,为促进各国人…