【以案释法】校园小纠纷引起大冲突,青少年故意伤害受惩罚
本案是一起典型的校园故意伤害案例,犯罪诱因虽然很小,但危害后果却很严重。近年来,校园欺凌和校园暴力成为社会关注的热点,且暴力行为逐渐呈现低龄化趋势。轻则聚众斗殴,重则故意伤害。此类案件中,在校青年与他人发生矛盾后,动辄便纠集他人、拉帮结伙,采取“以暴制暴”的方式解决问题。由于青少年处于身心发展的特殊阶段...
【聚焦】乡村法庭里的少年与梦——宣威法院青少年法治教育工作纪实
孩子们通过案例分析和角色扮演等形式,体验了司法程序和法律实践,在轻松愉快的氛围中获得了法治知识。回访帮教,尽显法治温情17岁的小董因为帮朋友“出气”,殴打他人,经过审理被判处缓刑。为更好帮助他,法庭积极与当地司法所和基层组织联系,为他协调在同村合作社学习栽植技术,并利用每月一次的社区矫正帮教,与他谈心谈话...
防范校园欺凌营造和谐校园 青少年主题教育培训走进海口市永兴中学
”“我回答!随意抢夺和索取其他同学的财物属于欺凌行为。”“老师,还有辱骂和殴打他人也是欺凌行为。”10月24日下午,海口市青少年主题教育培训走进海口市永兴中学,授课教师通过课堂互动加强学生对校园欺凌的认知,同时普及相关法规,呼吁大家共同抵制欺凌行为,营造和谐校园。
社区共建法治第一课,“沉浸式”学法体验为青少年系好“第一粒扣子”
“现在开庭!”活动中,随着“审判长”的法槌敲响,一场由小志愿者们扮演的青少年特殊庭审正式开始。模拟庭审以“反对校园欺凌”为主题,改编自真实案例,在法院工作人员的指导下,小志愿者们分别扮演审判长、公诉人、辩护人等10个角色,按照法庭审判流程有序开展。“在本案中,被告人吴某殴打他人,造成1人轻伤,其...
“莎姐”团队精心护未——记“全国三八红旗集体”重庆市江津区...
牵头净化青少年生活圈“综合司法保护是新时代未成年人检察工作高质量发展的新要求。”江津区检察院未成年人检察部负责人周俊华介绍,近年来,该院坚持从刑事案件中挖掘未成年人权益受损的线索,一体化综合履职净化青少年生活圈。2023年初,该院办理了一起特殊的寻衅滋事案,涉案未成年人小刚酒后一时冲动,殴打他人并致其轻...
阳泉市人民政府门户网站
李超:阳泉市12355青少年服务台是共青团阳泉市委主办,依托专业力量、协同职能部门,直接面向青少年提供成长咨询和权益服务的工作阵地,聚焦学习教育、就业创业、恋爱婚姻、身心健康、困难救助、犯罪预防等青少年权益工作的重点领域,为青少年提供咨询服务和实际帮助(www.e993.com)2024年7月14日。2006年设立之初为阳泉市12355青少年维权热线,2007年7月31日围绕...
守护成长:面对欺凌,家长们需要的法律武器和方法措施!
刑事案例一、朱某等五人寻衅滋事案基本案情被告人朱某等五人均系北京某校在校女生(犯罪时均未满18周岁),2017年2月28日,五名被告人在女生宿舍楼内,采用辱骂、殴打、逼迫下跪等方式侮辱女生高某某(17岁),并无故殴打、辱骂女生张某某(15岁)。经鉴定,二被害人的伤情构成轻微伤,五名被告人的行为还造成被害...
“秦雨工作室”,为未成年人撑起一方晴空|普法|法治|青少年|检察官...
小铭是武汉某职校学生,几个月前他因琐事与他人产生言语冲突,继而持械追逐殴打他人。调研团观看法治教育短片经过详细的社会调查,检察官了解到,小铭因为父母工作繁忙、疏于管教,叛逆期的他结识了一些社会青年。此次事件就是因为交友不慎,一时冲动导致的。小铭为初犯、偶犯,认罪悔罪态度好,且具备帮教条件;他的父亲也积极...
持续深化“秦雨工作室”未检品牌效应
三、系统帮教,帮助涉罪青少年“向阳而生”“秦雨工作室”的检察官在一次对被帮教人员定期回访过程中,被帮教男孩小铭(化名)兴奋地分享了自己在社区参加抗疫志愿活动的经历。小铭是武汉某职校学生,几个月前他因琐事与他人产生言语冲突,继而持械追逐殴打他人。
【预防青少年犯罪】青少年违法犯罪案例分析
结伙滋事、随意殴打他人、强索他人财物就有可能构成寻衅滋事罪,更严重的则可能构成抢劫罪。原标题:《预防青少年犯罪青少年违法犯罪案例分析》