国科大郭田德:用课程思政“润物无声”的“宝藏”数学老师
郭田德认为,现代金融学有大量的数学工具,包括概率、随机分析、统计以及优化等,“优化是我的专业,有很多可以和学生们聊的内容。”郭田德“想聊”的都在头脑里,课堂上只用一根粉笔,“三个小时的课,我可以一页纸不带,不用提示,所有的理论知识、故事,都在这里。”他指了指自己的脑袋,笑着说道。热爱文学和历史,课...
关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...
根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二和三等奖共277篇,现公布获奖名单(见附件)。请各地各学校深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设作出的重要指示精神,加强学...
数学教学方向,专著征集主编作者,评职称、升学、课题结题均可
1.国内外数学教学模式现状分析:通过案例研究、文献综述等方法,全面梳理国内外数学教学模式的发展历程、主要特点及其对学生学习效果的影响。2.现代化教学模式的理论基础:深入探讨建构主义、学习科学、信息技术等理论在数学教学中的应用,为教学模式创新提供坚实的理论支撑。3.创新教学模式的实践探索:介绍并分析翻转...
“聚焦新课程新教材新高考、落实教学方式变革行动” 西安市教育...
教师郭蓓蕊执教《牛顿运动定律的应用》,结合考情分析、试题情境梳理和任务驱动,引导学生如何审题,分析论证和规范表达,指导拓展学生思维,将教学与解决问题结合起来;教师夏苗执教《动态平衡问题》,结合问题情境,方法归纳,指导学生开展探究活动,帮助学生深入理解物理学科本质。西安市教育科学研究院评价部主任、高中化学教研员...
新课改下高中数学课堂教学方式的转变
新课改下教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和合作者,在高中数学课堂中,教师应摒弃满堂灌的教学方式,注重启发式教学,通过设置问题情境、引导学生探究,激发学生的学习兴趣和主动性。例如,在解析几何的教学中,教师可以通过实际生活中的例子引入课题,让学生感受到数学的实用性,进而产生探究的欲望。同时,教师还应...
“大思政”育人的安大实践:推进大中小学课程思政一体化建设
发挥高等教育龙头作用,推进课程思政一体化建设安徽大学教务处处长李学俊指出,中小学的教师们科研教学较为缺乏,对学科深度的认识也不够(www.e993.com)2024年10月28日。高校教师的学科优势和知识深度,可以从学科历史,学科知识,学科体系脉络、学科前沿出发,多角度充分挖掘课程的思政元素,具有开发课程思政案例的优势,在推进课程思政一体化建设中,发挥高等教...
湖北师范大学数学与统计学院:唱响党建思政“融合曲” 书写育人...
????湖北师范大学数学与统计学院始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,牢固树立为党育人、为国育才理念,坚持把立德树人作为中心环节,将党建与思政教育相融合,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动课程育人、实践育人、文化育人走深走实、见行见效。
将思政教育融入课程!南师附中在大思政课视域下创新实践
将思政教育融入物理课、数学课、历史课……4月26日下午,南京师范大学附属中学举行“赓续红色血脉激扬美丽青春”思政教育研讨活动暨“大思政课视域下高中思政教育创新实践的研究”开题论证会。展示思政教育课程与活动,并进行开题论证。创新融合,思政教育进入各学科...
高校篮球课程思政育人的探索与创新
创新教学方法,开展案例分析讨论。教学方法的创新是高校篮球课程思政育人的关键。通过创新的教学方法,可以更好地实现思政育人的目标,激发学生的积极性和创造力。第一,可以采用案例分析的教学方法。教师可以提供体育竞技中的实际案例,要求学生分析和讨论。这有助于学生理解体育伦理学的概念和原则,并将其应用到实际比赛中。
湖北师范大学数学与统计学院:唱响党建思政“融合曲” 书写育人...
????湖北师范大学数学与统计学院始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,牢固树立为党育人、为国育才理念,坚持把立德树人作为中心环节,将党建与思政教育相融合,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动课程育人、实践育人、文化育人走深走实、见行见效。