高考语文语言运用新题,“引用的效果”专项训练
5.名言:表明……观点,具有论证观点、阐明事理的作用,增强文章说服力:丰富文章内容。6.谚语、俗语:使语言通俗易懂,使文章生动形象,增强文章的说服力/感染力。3.注意事项其一、引用在古诗中经常运用到,但古诗中的引用叫用典。一般说来,我们并不将用典归于修辞手法的范畴,而是将之归入艺术表现手法的门类之中...
初中语文必考题型答题模板+思维导图全汇总, 考试复习必备!
1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美);概括氛围;分析思想感情;点出境界特点;2.手法类:揭示手法;结合诗句分析(怎样用);思想感情;作用效果(对读者、意境、中心等的效果);3.语言特色类:揭示语言特色;结合诗句具体分析;思想感情;作用效果;4.炼字类:该字的本来意义及在句中的含义,技巧(活用、倒装、手法);放...
「诗词鉴赏」古诗文阅读之诗歌鉴赏知识点及答题方法
②寄寓高尚的节操,或表达怀才不遇与命途多舛的伤感,或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。③托物讽世,或忧国忧民,或感时伤世,或愤世嫉俗,或针砭时弊,或冷嘲热讽。5、羁旅思乡诗内容情感①天涯漂泊羁旅愁。叙写客居他乡的艰难,抒发漂泊无定的孤苦。②望尽天涯怀人愁。感念亲情之深,表达对亲人的思念。③...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
1.第3段中的画线句在诗里具有两种作用:一是实写自然环境,交代了事件发展的具体时间并渲染了特定的氛围、气氛;二是烘托出诗人暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉)的心境,为下文写诗人忧国忧民(关心人民疾苦)的伟大胸襟蓄势。2.怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话?作者慨叹生活的困窘和无奈,只希望能早点天亮,反映了作...
初中语文考试重点题型答题模板汇总(收藏)|修辞|诗歌|读者|文章|...
1.开放型试题:评引析结2.谈看法或补叙结尾:感悟引申3.原因题:客观原因主观原因4.词语的表达作用:形象性感情性精确性结构性5.联想感悟型:A.感:根据文本,联系全文B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议6.句子的作用:A.思想内容上:联系本句含义突出强调内容或揭示段意联系中心、态度...
湖南专升本大学语文备考答题技巧总结!!|修辞|文章|主旨|议论文|...
06、分析某个句子的作用1、句子在开头:(1)开门见山,统领全文,开启下文(出下文)结构作用;(2)设下悬念,引起读者兴趣思考一结构作用;(3)写出什么内容,表达什么感情一内容作用;(4)奠定全文感情基调内容作用2、句子在中间:(1)总结上文、承上启下(过渡)、为后文作铺垫结构作用(www.e993.com)2024年11月3日。
修辞手法的作用?
1修辞手法的作用及表达效果1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物。作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明。2、比拟:把物当作人来写(拟人),把人当作物来写(拟物)。作用:印象鲜明,便于表达作者感情。
典故的意义——《平“语”近人——习近平总书记用典》观后
在中华民族最重要节日春节的语境中,引用此典,以简驭繁,以少胜多,既表达了天下国家的关系,也包涵了对家庭和谐幸福、国家兴旺发达的祝愿。第二,增强表现力。艺术作品中用典,作品更加生动形象;说理文章中用典,既是论据,又增加了理论的深度。2013年5月4日习近平总书记和各界青年座谈时勉励青年加强道德修养,用了一...
精品重发:古诗文阅读之诗歌鉴赏知识点及答题方法
(2)诗中诗句的作用:承上启下、呼应前面内容。(3)诗歌结尾的作用:点明中心、升华感情、深化主题、照应开头、画龙点睛、言有尽而意无穷。五、鉴赏诗歌思想情感1、诗歌的题材类别:羁旅思乡诗:羁旅愁苦、思乡念亲对方着笔送别怀人诗:依依惜别、安慰劝勉想象别后边塞征战诗:保家卫国、怨战思归景物烘托...
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1.分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析2.评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义3.小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度4.小说主题:通过XX人的XX事,歌颂了(批判了)XX的精神(社会现象)...