R语言完成单因素方差分析
2017年11月13日 - 网易
010期累积meta分析原理以及软件的实现011期高影响因子的meta分析应该是这样的012期如何利用meta分析寻找危险因素013期Stepbystep完成meta分析014期中药方剂如何发meta,纳入文献全是中文哦!动心不?015期简单粗暴的meta选题016期SCI思路篇:meta分析速成要点017期Meta分析:老年人打太极降压效果堪比...
详情
白雪梅 等 | 谁会成为在线学习的赢家 ——K12学生在线自我调节...
2021年3月15日 - 网易
首先,对初中各年级样本数据(n=449)进行方差齐性检验,发现在线自我调节学习能力所有维度均满足方差齐性,说明样本数据适合做单因素方差分析。单因素方差分析结果见表3。总体上,初中不同年级学生在线自我调节学习能力存在显著差异,八年级学生显著高于七年级学生。LSD事后多重比较分析发现,八年级学生在目标设置、环境构建、任...
详情