...妙手绘诗情——东城教育集团奥龙小学语文组开展“古诗词配画...
有的同学画出了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽夏日景色;有的同学描绘出了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤寂冬日画面;还有的同学展现了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃的春天景象。一幅幅精美的作品,充满了童真童趣,也展现了同学们对古诗词的深刻理解。此次古诗词配画活动,不仅提高了学生...
“清澈的爱,只为中国”!他被写入新版教材
例如:语文教材,从《诗经》、诸子散文、汉魏古诗,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等均有涉及,另外也有反映传统文化的现代文,全套教材的中华优秀传统文化选文共353篇。语文教材还增加了红色经典篇目,新选入了《雷锋日记二则》《井冈翠竹》《山地回忆》《我是青年》等课文。此外,语文教材增选了体现社会主义先进文化的篇目,...
新学期语文教材变化大?主编温儒敏最新回应
温儒敏解释道,2018年教育部发布新的高中语文课标,就明确指定古诗文背诵推荐篇目为72篇,而这也不是“猛增”,多年来高考要求(以前有考纲)古诗文背诵一直都是五六十篇左右,如教育部发文规定第三批新高考古诗文背诵就是64篇。实际上,初中和高中增加比例都不大,小学语文教材才明显增加了古诗文篇目,因为增加古诗文的内容...
“赴诗词盛会,展少年芳华”—东昌府区香江小学举行古诗词大赛
诵诗词美韵,沐国学芬芳。古诗词像一颗璀璨明珠,在国学星空中熠熠生辉。为了弘扬中华优秀传统文化,促进校本教材广泛应用,加强校园文化建设,提升学生的综合素养。在“双减”和“五项管理”文件精神指引下,聊城市东昌府区香江小学于12月21日下午举办“赴诗词盛会,展少年芳华”古诗词大赛。为了这次诗词大赛,学校做了充...
人教版中小学语文教材总顾问:都在问我“娃怎么学好语文?“答案在...
我大约在小学三年级时开始背古诗,中学开始读词。除了语文课本里有限的几首外,在父亲的指导下开始课外阅读。最早的读本是《千家诗》,后来有各种普及读本,《唐诗100首》《宋诗100首》及《唐诗选》《唐诗三百首》,还有以作家分类的选本如李白、杜甫、白居易等。
发掘古诗词教学的美育功能
古诗词大多源于作者对生活的感悟,具有鲜明的实践属性(www.e993.com)2024年10月21日。因此,在古诗词教学过程中,教师可以将诗词请下书本,融入生活。为此,我们创设了“走出去、引进来”的融合式课堂,让学生在学以致用、知行合一中滋润诗情,体验生活美。我们每学期根据语文教材选编古诗篇目开展社会实践活动,把课堂设在北海公园、长城脚下等场所,引导...
第四章 高中语文课本该怎么学?
以下是高中语文教材中常见的文本类型:1.古诗文包括唐诗、宋词、元曲等经典古代诗歌形式,以及古代散文、论述文等。这类文本强调对中国古代文化和文学传统的理解和传承。2.现代文现代散文、小说、戏剧、报告文学等,展现了从近现代到当代,中国以及世界各地的文学创作。这类文本往往与历史背景、社会问题紧密...
语文学习有套路?上中特级教师樊新强提醒:别把学语文的路“走窄了”!
古诗文是语文学习的一座大山。不少人感觉现在学生要背的古诗文篇目似乎变多了,对理解的要求也更高了,是这样吗?樊新强:高中语文新课标、新教材出来之后,要求背诵的篇目变多了,一些孩子感到有压力。但其实,如果和和古代读书人相比较,现在学生的背诵量是非常小的。我认为小学和初中的孩子在语文学习中,少做一点题...
诗词魅力传承 这群小学生争做新时代强国少年
本次大赛面向1-5年级的学生,采用“学—练—赛”的模式,内容涵盖小学语文教材内的诗词篇目以及符合学生认知的中华优秀古典诗词和毛泽东诗词。活动亮点纷呈,一线语文教研专家团队精心设计了“文化感知能力”“识记默写能力”“理解领会能力”“分析运用能力”“综合拓展能力”五大能力模型,全面考察和培养学生的传统文化核心...
诗歌和远方,地理和历史密不可分(暑假阅读书单)
《玩背古诗》:作者:张丹丹主编简介:选取最新版部编版小学语文教材六个年级全部古诗词篇目共计113首,对其进行基本的疑难释义,每首古诗配有一幅手绘插画和一个互动游戏。插画根据古诗内容进行联想设计,让孩子能够通过画面呈现更好地理解古诗的意蕴。互动游戏设计源自古诗的诗意和意象,结合现代的审美表达,切入...