K12教育To B行业首份研究报告:市场规模可达千亿

报告显示,K12教育ToB市场未来规模将超千亿,作为S2b2c创新模式的典型代表,爱学习在客户规模及营收等方面领跑行业,未来伴随着爱学习在智能化、本地化、集成化等方面的深入探索,行业领先优势将进一步扩大。值得一提的是,爱学习庞大的客户数据体系,为本次报告研究也提供了广泛支持。S2b2c模式为行业赋能爱学习以绝对领先...

教培行业观察:K12盈利分化,公考机构求稳

行业龙头经营趋于稳态,在市场分散化及客户付费水平边际下移情况下,头部公司谋求产品力提升及降低经营杠杆,总体增长求稳或求利润率而非求快。

中国基础教育行业市场现状及竞争格局调研分析

从市场分布来看，目前中国基础教育行业的市场主要集中在一线城市及沿海地区，其中北京、上海、广东等一线城市的基础教育行业发展较为繁荣，而中西部地区的基础教育行业发展尚未达到较高水平。3、消费者结构从消费者结构来看，目前中国基础教育行业的主要消费群体为中小学生及家长，其中家长消费的主要对象为学习机构、外语培...

元宇宙+教育行业趋势:技术、政策等利好因素推动下,市场规模扩张

在教育信息化建设持续推进、国家政策大力支持、底层技术融合发展等多重利好因素推动下，我国教育元宇宙市场呈现快速发展态势，行业规模不断增长，由2018年的42.9亿元增长至2023年的93.8亿元，期间年复合增长率为17%。相关报告：智研咨询发布的《2024年中国元宇宙+教育市场专题研究报告》三、教育元宇宙主要应用场景在国内...

2024年中国在线教育行业发展现状:产业链、市场规模及重点企业

《2024-2030年中国在线教育行业市场全景监测及投资策略研究报告》对在线教育行业发展环境、市场运行现状进行了具体分析,还重点分析了行业竞争格局、重点企业的经营现状,结合在线教育行业的发展轨迹和实践经验,对未来几年行业的发展趋向进行了专业的预判。是企业、科研、投资机构等单位了解行业最新发展动态及竞争格局,把握行业...

中国特殊教育行业政策、市场集中度、企业竞争格局及发展趋势预测

二、行业政策1、主管部门和监管体制特殊教育行业主管部门是指中华人民共和国教育部,其主要负责研究拟定教育工作的方针、政策;起草有关教育的法律、法规草案;研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划;拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度,指导并协调实施工作;统筹管理本部门教育经费;参与拟定...

《2024年中国教育信息化行业市场研究报告》-华经产业研究院发布

化行业发展态势及未来趋势,特重磅推出《2024-2030年中国教育信息化行业市场调查研究及投资前景展望报告》,本报告由华经产业研究院研究团队对教育信息化行业进行多年跟踪研究,使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式,全面解读教育信息化行业市场,深度挖掘行业潜在商机;科学运用研究模型,多维度对行业投资风险进行评估...

2024年中国教育元宇宙行业发展现状:政策、市场规模及市场结构

《2024-2030年中国教育元宇宙行业市场全景监测及投资策略研究报告》对教育元宇宙行业发展环境、市场运行现状进行了具体分析,还重点分析了行业竞争格局、重点企业的经营现状,结合教育元宇宙行业的发展轨迹和实践经验,对未来几年行业的发展趋向进行了专业的预判。是企业、科研、投资机构等单位了解行业最新发展动态及竞争格局,把握...

【最全】2024年中国教育信息化行业上市公司市场竞争格局分析 四大...

1、教育信息化产业上市公司汇总我国教育信息化产业各环节均有多家上市企业分布,其中主要环节包括教育信息化硬件设备供应、教育信息化系统供应、教育信息化解决方案、教育信息化内容供应等,其中代表性厂商有科大讯飞、国新文化、鸥玛软件等。2、教育信息化行业上市公司基本信息对比...

“慢行业回归”,看K12在线教育的10年科技变迁

2022年11月底ChatGPT上线,沉寂的教育行业开始活络起来。大语言模型的引入,给人机互动模式带来转变,使得自适应学习系统能够更加智能化、个性化和动态化,其可帮助产品更好地满足学生的个体需求。而多语种支持和情感计算等技术的应用,也使得人机互动产品变得更加多样化和人性化。