东营市实验幼儿园开展“我爱我国家”建构游戏活动

金秋十月,东营市实验幼儿园开展“我爱我国家”主题活动。为培养幼儿对祖国和家乡的深厚情感,并让他们亲身体验古人的建筑智慧,10月8日至11日,东营市实验幼儿园特别策划了以“我眼中的万里长城”为主题的建构游戏活动。活动期间,幼儿们以基础的建构技巧“垒高”和“连接”为起点,逐步拓展出错缝垒高、镂空、规律排列...

幼儿园如何开展自主游戏?中山研究成果赋能幼儿成长

10月22日,“广东省学前教育高质量发展实验区岭南幼儿园自主游戏项目中山实验区结项暨成果展示交流活动”在中山举行,展示中山幼儿园在挖掘本土文化资源、创新游戏形式方面的探索和成效。学前教育专家同行齐聚中山研讨。据悉,三年来,围绕提升游戏质量这一主题,中山立足本土,通过建构游戏、角色游戏、表演游戏三类游戏多维延...

苏州市相城区黄桥街道:专家赋能助成长,聚力前行蕴芳华

陈晓萍老师以多个简单有趣的音乐游戏和老师进行互动,直观地展示了如何有趣地学、有益地玩,通过“寓教于乐”的理念让教学变得更加有趣,同时也为老师们在音乐教学之路上的专业提升指明了方向。丁悦老师以《幼儿园建构区的创设与发展》为主题开展了讲座,通过案例分享引导教师丰富及深化建构区。戈柔老师开展《幼儿园课程...

运营6年,这款现象级作品竟靠让玩家“不玩游戏”翻红?

MOBA(的玩法)是对以多人角色扮演游戏为标准建构起来的网络游戏及其概念做了减维处理,将后者所开创的探索未知、升级打怪、赚钱致富、交友结社等丰富多维的游戏玩法简化为片面强调“竞争”在游戏过程中的重要性。换言之,MOBA作为一种新型的网络游戏形态,彻底地贯彻了社会化的竞争原理,将玩家的游戏行为完全限制在以提高...

江安县迎安镇中心幼儿园小二班开展建构区自主游戏

2024年1月16日上午,江安县迎安镇中心幼儿园小二班开展了区域活动——建构区,孩子们选择了吸管积木建构,幼儿从不了解到慢慢学会吸管棒拼接出各种形状得物品,吸管以鲜艳的色彩、多变的玩法深受幼儿的喜爱。起初,孩子们多以平面造型为主,经过反复操作后孩子们从简单的拼接到复杂立体的造型,幼儿在已有经验基础上掌握了...

大渡口区一幼儿园开展全园运动会 智慧体育赋能 让幼儿“AI”上运动

范晓丽表示,未来,大渡口区实验幼儿园将继续推进“幼有优育”高质量发展,高度重视幼儿健康,从常态化体育教学、区域化运动游戏、项目化素质体操、生活化劳作锻炼四个路径丰富内容建构,培养幼儿对体育活动的兴趣,让每一个区实幼宝贝以健康、快乐的身心状态,奔赴美好未来!

江津区四牌坊小学:幼小协同 科学衔接 为儿童成长赋能

近年来,江津区四牌坊小学一直坚持与几江幼儿园开展“幼小协同·科学衔接”主题式联合教研,聚焦孩子身心、生活、社会、学习等多方面的指导要点,通过创建环境、共塑理念、建构课程、家校共育、资源共享等途径,探究幼小衔接的不断优化的路径与策略,正确导引学校和家长共同为写好幼小衔接答卷集智谋、凝智果。让孩子们快乐...

李玥,牛雪莹,何威 | 国产数字游戏传播中华传统文化:路径、现状与...

也有学者认为,游戏可被视作某种适于传播文化的教育技术,如有研究通过设计制作游戏原型,试图复兴濒临灭绝的土著语言;散居各地的SugpiagAlutiq族人可以在游戏建构的数字环境中与居住在阿拉斯加村庄里的族人和长者相遇,学习其语言、文化和传统知识。另有学者介绍了将严肃游戏(SeriousGame)应用在文化遗产领域的情况,分析了...

智能时代特殊教育学科发展趋势

智能教育远端筛查与干预系统为特殊儿童家庭提供了便利的筛查与干预手段。其用于学校、家庭等儿童生活的重要场景中,能够实时筛查儿童的发展情况,为个性化教育方案的设计、干预提供便捷有效的轻量化平台。特殊儿童足不出户,即能在任意可连入网络的位置接受专业的筛查与干预。

江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展“小小建筑师”户外建构游戏活动

2024年5月20日,江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展了“小小建筑师”户外建构游戏活动。建构游戏是幼儿利用各种建筑和结构材料,进行构造活动以及反应现实生活的游戏。幼儿利用平铺、延长、架高、围合等方法进行有主题的搭建,一双双灵动的小手下,往往呈现出孩子的大智慧。