潢川县牛岗杨围孜小学开展语文骨干教师示范课活动
本网讯(李玉婷)为进一步深化教育教学改革,充分发挥骨干教师的示范引领作用,调动全体语文教师教学、教研的积极性,潢川县牛岗中心校杨围孜小学于2024年10月16日开展了语文骨干教师示范课活动。中心校校长赵国成、副校长彭学涛、语文教研员方磊及全体语文教师参加。活动中,语文骨干教师程鑫执教部编版六年级上册《夏天里的...
南丰县琴城镇中心小学:送教下乡促均衡 共研教学新策略
吴忠红老师执教北师大版三年级下册数学《什么是面积》,吴老师结合实例直观,带领同学们在摸一摸、比一比中初步感受面积单位,培养了同学们的空间观念。戴星星老师执教篇目为部编版二年级下册语文《黄帝的传说》,戴老师紧扣语文要素设计教学活动,充分体现了新课程理念,同学们在多样化的学习活动中了解了传说中的黄帝形象。
合肥市兴华苑小学举办语文组公开课教研活动
教学的最后则以《丰碑》为拓展,更进一步的渗透家国情怀,丰盈孩子们的爱国主义情感。王荣丹老师执教的是部编版小学语文二年级下册《大象的耳朵》。王老师课前通过创设情境,引出大象的“耳朵”,接着带领学生体会大象分别把耳朵“耷拉着”,“竖起来”,“放下来”时的不同心情,通过读、圈、思、说的糖葫芦阅读法,结合...
合肥市瑶海实验小学:凝“新”聚力,筑梦同行
宣梅老师执教的是部编版二年级下册《小马过河》一课,通过朗读训练,让学生在愉悦的氛围中感受故事蕴含的道理,理解老马说的话,从而知道:老牛和松鼠都以自己的亲身经历为依据,忽视了小马的实际情况。他们说法不一,是因为他们自身的高度不同。把语文教学与实际应用相结合,学生兴趣盎然。贾巧云老师教学《池上》这首古诗,...
凝“新”聚力,筑梦同行——合肥市瑶海实验小学师徒结对帮扶课展示...
陈思颖老师执教的是部编版二年级下册《绝句》一课,通过引导学生感知诗歌内容,充分利用多媒体进行教学,借助文章的插图。让学生的形象思维得到发展,激发学生对大自然及春天的喜爱之情。杨文老师执教的是《山谷静悄悄》,整节课环节设计清晰,课程氛围营造得当,课堂教学的实施与教学环节的衔接恰当,分段赏析过程中杨教师对旋...
合肥市瑶海实验小学开展骨干教师展示课活动
宣梅老师执教的是部编版二年级下册《小马过河》一课,通过朗读训练,让学生在愉悦的氛围中感受故事蕴含的道理,理解老马说的话,从而知道:老牛和松鼠都以自己的亲身经历为依据,忽视了小马的实际情况(www.e993.com)2024年10月18日。他们说法不一,是因为他们自身的高度不同。把语文教学与实际应用相结合,学生兴趣盎然。
示范引领齐奋进 砥砺前行共芬芳——信阳市平桥区明港镇第三小学...
《大象的耳朵》是部编本二年级下册第七单元的第一篇课文,这是一篇童话故事。张老师通过颁奖礼的方法给小动物颁奖,以此引出本课主人公大象,激发学生的学习兴趣。在课堂中抓住小动物与大象的对话,帮助学生很好地理解课文。在教学过程中,抓住小动物们对大象耳朵评论的句子以及体现大象心情的句子,反复朗读,帮助同学们理解...
部编版七年级语文下册《太空一日》核心素养教学设计
3.“神秘的敲击声”这一部分写了在太空中哪两个“突发的、原因不明的、没有预案”的情况明确:“神秘的敲击声”这一部分写了在太空中两个“突发的、原因不明的、没有预案”的情况:第一,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉;第二,时不时会出现神秘的敲击声。4.“归途...
【部编版 语文 二年级下册】《读好人物对话》(重庆市荣昌区古昌镇...
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【部编版 小学二年级下册 语文】《写好左右结构的字》(重庆市荣昌...
部编版小学二年级下册语文《写好左右结构的字》(重庆市荣昌区荣隆镇中心小学龙文敏)发布时间:2021-03-0819:34来源:重庆市荣昌区荣隆镇中心小学(作者:龙文敏作者单位:重庆市荣昌区荣隆镇中心小学)(责任编辑:项韵律)版权声明凡本网注明“来源:重庆网络广播电视台(视界网)、重庆手机台”...