以赛提质强素养 带班方略绽芳华 临澧县举行幼儿园班主任基本功竞赛
带班育人方略分享环节,班主任们结合班级实际,围绕班级文化建设、育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等方面,全面展现了她们在班级管理方面的深刻见解。展示结束后,评委们针对各位选手阐述的带班育人方略进行针对性提问,班主任们抓住问题关键,回答逻辑清晰、论据充分,既展现了她们的专业素养和应变能...
33名班主任同台竞赛,现场展示带班育人方略
活动设有视频赛和现场赛两种形式,"育人故事"和"主题班会"为视频赛,"带班育人方略"为现场赛。来自重庆高新区中小学的33名班主任同台竞赛,现场展示带班育人方略。详细的班级情况分析、独特的教育教学理念、明确的班级发展目标、特色的实践做法、显著的育人成效……本次现场赛分为高中组、初中组和小学组3个组别,33名...
市重点体校(23中)开展“思政树德润无声 带班育人展风采”班主任...
带班育人方略在“带班育人方略”方面,班主任们围绕班情分析、育人目标、带班理念、策略做法和成绩成效实践做法、班级特色及育人成效几个方面进行阐述,诠释带班智慧,呈现创新而全面的育人方略。03主题班会在“主题班会”方面,班主任们根据教育学、心理学知识,结合自身工作中的问题及带班经验,从学生的成长规律、心理特...
湖北省武汉市江夏区教育局:“谁来育人”的基层11年探索——以带班...
教育主张:让师生在班级建设各美其美、美美与共,即鼓励教师依托自身个性特征(如专业基础、爱好特长、人生经历、个人资源等),结合班级所在学校文化实际和学生成长需求,运用“师-生-班”协同发展的精准方略,发展师生综合素养,打造特色班级文化。教育方案:整体构建,聚焦带班育人基础任务,按照学生、教师和班级、年级四个层...
[浦东]周浦学区:写有温度的育人方略 建有温情的班级队伍
带班育人方略可以从四个方面进行挖掘,分别为带班理念、自身风格、带班策略、外部资源,综合运用新颖举措,体现出班级的特色。在了解了书写带班育人方略的步骤之后,班主任们对于如何落笔仍有困惑。任老师细致地为老师们拨云见日,讲解了具体的写作要求。任老师的指导让班主任们进一步认识到书写带班育人方略要有准度、有力度...
信阳市第一实验小学第三届班主任基本功展示活动“带班方略”大赛
本次"带班方略"大赛以学生思想品德教育、习惯培养、学业提升等为目标,班主任阐述在班级建设中的育人理念、实践策略和具体做法,成体系、有实效、有创新、有特点(www.e993.com)2024年8月6日。内容涉及班情分析、育人目标、带班理念、策略做法、成绩成效等。学校全体教师观看了本次比赛。
“亳州小语之家”特邀名班主任分享带班育人方略
8月29日晚7:40,“亳州小语之家”网络教研平台特邀3位经验丰富的班主任分享个人带班育人方略,在开学前夕为老师们在班级管理方面提供针对性指导。来自全国各地的200多位班主任老师参与此次网络教研活动。活动伊始,市教科所所长洪松岩作主题发言,强调班主任是做好新时期学校德育工作的关键,是培根铸魂的重要力量,要全面提升...
保定市满城区:聚焦育人智慧 共话带班方略
为进一步探索班主任工作新路径、新方法,推进班主任专业化发展,提升班主任管理能力,12月20日,保定市满城区方顺桥镇第一中学、方顺桥镇第三中学、南韩村镇中学、郭村中学四校联盟在方顺桥镇一中举行了以“聚焦育人智慧共话带班方略”为主题的首届班主任论坛活动。
...市教育和体育局开展“三百工程”班主任带班育人方略展示交流活动
此次活动加强了“三百工程”班主任队伍建设,为班主任的能力提升搭建了平台,达到了以展示促建设、以交流促提高的目的。市教育和体育局将进一步丰富活动内容,建强培训载体,促进全市班主任队伍专业化成长。供稿:基础教育室原标题:《提升带班育人新智慧——市教育和体育局开展“三百工程”班主任带班育人方略展示交流活动》...
以班级文化彰显带班方略,来郑州九中德育主题分享会”取经“
高三年级主任查经杨在分享中首先进行了自我发问,“在经过两年的主题分享之后,这个话题我还可以带来什么?”“对于高三来说,班级文化建设的侧重点应该是什么?”基于此他提出了班级文化建设的四个层级:“普适之道”“特色之法”“宏观之策”“自我之思”。在经历过从高一到高三的不同年级的过渡,班级文化建设也相应地...