封面人物丨这位名师30年找到一条数学蹊径:不再“教数学”,而是让...
“直角边、斜边、面积、平方、一半”几个关键词相遇,很快有学生找到了联系:拿斜边画一个正方形的面积是用直角边画正方形的面积的2倍。张杏娟一步步逼近规律本身:“问题来了,你们找到的规律,能适用于所有直角三角形吗?”同学们又画了几个直角三角形,发现共性规律不是“2倍”,而是“‘斜边正方形’面积等于‘直角...
一个数学家如何思考“适者生存”
进一步,罗博深开始解释“根号”在日常生活中的运用,“比如知道一个正方形的面积,我们就可以通过开根号来求它的边长。又或者大家分东西,每人持有的数量相同,且这个数量和人数一样,也可以开根号。”接着,他抛出新的疑问,“如果这个数很大,我们该怎么开根号呢?假设一个正方形的面积是324,我们要怎么计算边长?
小学数学:大正方形边长为6厘米小正方形边长4厘米求阴影部分面积
03:09陕西省中考题,学霸的做法值得收藏,会做吗03:14中考数学:求x+y最大值,x??+y??=1802:35北京中考题,x??+xy=10,y??+xy=902:582003陕西高考数学题求最值,这道题你有思路吗?03:002014全国高考数学题,求函数的最小正周期网易...
小学数学思考题求正方形面积,关键是将图形进行巧妙地分割
可以将小路分成4个宽是2米的长方形,每个长方形的面积就是48÷4=12(平方米),那么长方形的长就是12÷2=6(米),然后再进一步正方形的边长即可。打开网易新闻查看精彩图片解法:将小路分成4个宽是2米的长方形(如图),每个长方形的面积为48÷4=12(平方米)长方形的长是12÷2=6(米)正方形的边长是...
相当难的小学几何附加题:动态重叠区域面积!极端情形解法不超纲
如图一,为一小学五年级几何附加题:图一例1、边长为4的大正方形CDEF与边长为3的小正方形的两条边分别交于A和B,大正方形的中心为O,求两正方形重叠区域(阴影部分)四边形OACB面积。一、题意分析1、大小正方形边上的交点A和B的位置并不固定。也即A、B可以落在在大正方形的任意两条相邻的边上,特殊...
三年级下册长方形正方形面积应用题,可打印附答案!
面积:4×4=16(平方厘米)10、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长和面积分别增加多少?周长:10×4=40(厘米)面积:10+8=18(厘米)18×18-8×8=260(平方厘米)11、一个长方形的人造滑冰场,宽是25米,长是宽的2倍少2米,求这个滑冰场的周长和面积各是多少?
此题求三角形的面积,多数学生完全没思路,解题关键是用该知识点
例题:(小学数学思考题)如图,正方形ABCD的边长为8厘米,E,F,G为BC边上的四等分点(即BE=EF=FG=GC),M,N,P为对角线AC上的四等分点(即AM=MN=NP=PC),求阴影三角形MNG的面积是多少平方厘米?这道题的主要考点是:当高相同时,三角形的面积与底的关系的运用。我们在做数学题之前,必须首先弄清题中的条件,并...
[期末复习]人教版小学数学三年级下册知识点整理(可下载)
如图,锯成4段只用锯3次,也就是锯3次要12分钟,那么可以知道锯一次要:12÷3=4(分钟)而锯成5段只用锯4次,所需时间为:4×4=16(分钟)9、巧用余数解决问题。①()÷8=6……(),求被除数最大是,最小是。根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是7,最小应是1。
长沙小学三年级下册数学第五单元测试题
3.正方形面积的计算公式是(),周长的计算公式是().4.边长是1厘米的正方形,周长是().5.边长是1厘米的正方形,面积是().6.(1)小红身高142().(2)教室长8(),宽6(),面积是48().7.4米=()分米4平方米=()平方分米...
小学六年级数学解决问题,学生5分卷,把知识都还给了老师
填空题的第1小题,这是一道很简单的题。正方形中一个最大的圆,是圆中有正方形的类型,这个时候圆的直径和正方形的边长相等,直径为4cm,那么面积为12.56平方厘米,剩下的面积就是正方形的面积减去圆的面积:4x4-12.56=3.44(平方厘米)。这个空也没有答对,不知道这位同学的6.28是怎么算出来的。