小学五年级下册数学第二单元《因数与倍数》知识小结,附同步练习

小学五年级下册数学第二单元《因数与倍数》知识小结,附同步练习五年级下册数学第二单元是关于因数和倍数的学习,这是五年级数学学习的重点知识,同学们要重视。学习这单元知识,首先要明白因数和倍数的含义,理解并掌握因数和倍数两者之间的关系,这是基础也是重点,这个知识没掌握好,后续学习就跟不上。在这里,我们要提...

小学易错知识点——因数与倍数、奇数与偶数、质数与合数。

今天跟大家分享一个五年级下册容易搞混的知识点——因数与倍数、奇数与偶数、质数与合数。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploadedandpostedbya...

小学数学:必须掌握的知识点大全【最全版】

7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1、正方形(C:周长S:面积a:边长)周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2、正方体(V:体积a:棱长)表面积=棱长×棱长×6S表...

小学数字知识点之——因数与倍数的知识总结

学习了因数和倍数的相关章节后,有很多重要而且易错的知识点特别容易混淆,针对每类知识在考试中常用到及出错点都分类进行了梳理汇总,快来学习一下吧!跟着从头到尾梳理完一遍后,觉得自己掌握的不熟练的地方,赶紧准备好笔记本把自己易错的地方整理下来,便于以后汇总复习!

长沙师范学院附属小学与浏阳上升完小共同开展红色教育基地精准...

数学授课内容为五年级的《因数和倍数》，由长师附小张誉旭老师与上升完小肖梦琴老师以同课异构的方式呈现了对本知识的教学理解。张老师注重单元的整体教学，通过问题串的形式对课堂内容进行完美的整合，课上亮点频出，如引入数轴，并充分利用信息技术的优势，帮助学生更加直观地理解因数个数的有限和倍数个数的无限等。

小学数学知识点总结——整数篇

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数(www.e993.com)2024年11月27日。例如把28分解质因数几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数,例如12的约数有1、2、3、4、6、12;18的约数有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6是12和18的公约数,6是它们的最大公约数。

争鸣:小学数学教材有必要过度区分乘数与被乘数吗?

正如马博士文章中谈到的,我国小学数学教学的宝典之一是“突出重点,分散难点”。这是一个非常符合人类认识规律的有效举措。在这里,重点是指知识概念技能本身的重要之点,而难点则是学习理解过程中可能会出现的理解障碍。有时候重点本身也是难点,比如线性代数教学中有一个说法,叫“线性相关,真是一关”,意思是说线性相关...

以高品质课堂成就高质量小学数学教学的江苏实践

以“3的倍数的特征”一课为例,理解并掌握相关知识固然是后继学习公因数、公倍数、约分、通分以及分数四则计算等知识的基础,然而需要引起我们重视的是,探索并发现3的倍数特征的过程中,学生对基本数学思想方法的运用和体验,同样蕴含着丰富的育人价值。宜兴王燕涛老师在教学这一课时,首先让学生从学习2、5倍数的特征时...

【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅《关于举办陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2018〕9号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字...

小学数学中因数和倍数知识点大全

在小学数学教学中因数和倍数的知识既是重点又是难点,特整理了让学生打印出来记住。1、在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。)2、注意:为了方便,在研究因数和倍数时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)...