浙江一小学作业熔断机制实施三年,校长:熔断机制快要被熔断了

对此,俞超认为,要真正减少孩子的课后作业量,提高老师的课堂效率、教学质量是关键。自从作业熔断机制实施后,蕺山小学就开始探索“教学评一体”,要求老师们在课堂上更多关注孩子的主体性和参与性,将学习要求与标准细化,把练习放在教学情境中,布置作业时更精准、分层。当课后作业“量身定做”,大部分学生就不再需要用到“...

信阳市羊山实验小学:国家中小学智慧教育平台“主讲+名师模式”双...

教师可通过国家中小学智慧教育平台转存或上传所需课件、视频、音频等教学资源,灵活地对教学课件进行修改和优化,提高了教师的备课效率,丰富了教学内容。平台的课堂互动工具,如随机点名、随机组队、课堂评价等,使教师能够轻松掌控课堂,及时与学生课堂互动,提高了课堂教学效率。(二)双师合作高效课堂线下老师,在整个教学...

跨学科探索 | 黎加厚:教育智能体与中小学科学教育

根据您提供的“待行区”示例,这是一个通过预先规划空间和时间来提高效率的创新方法。我们可以将这个概念应用到中学语文的作文教学中,旨在提高学生的写作效率和兴趣。以下是10个作文教学创新的想法:1.作文预写区域:在学生的作文本上设置一个“预写区域”,让学生在正式写作前先在这里列出想法、关键词或草稿。这样,...

内乡县夏馆镇镇北中心小学:立足数学核心素养 优化课堂复习教学

在复习过程中,跟学生强调一些基本的做题方法,养成做题的好习惯,也会事半功倍。比如,做题之前要先审清题,可以对重点字词进行圈点勾画,以提醒学生看清题目;想好答案再落笔,字要一笔一划去写,不在试卷上乱涂乱改,以保持卷面的整洁;将答案与题号一一对应,不串行,不漏题。复习过程中,也要关注学生的复习状态,引导...

如何提高小学语文阅读教学效率

一、明确教学目标,提升教学针对性确定教学目标是帮助学生树立学习方向的有效手段。教师需要在课前向学生分发设计案例,学生制定学习目标,选择相应的学习方法,并不断调整和完善自己的学习方法。例如,在“饮水不忘挖井人”的教学中,本课堂教学的主要目标是培养学生感恩、珍惜现在的幸福生活。为此,教师还可以在设计案例时添...

阅读理解教学专题教研活动——南召县新世纪小学开展语文教研活动...

南阳网讯(通讯员陈鑫)为进一步规范阅读理解课堂教学,全面提升学生语文素养,提高语文阅读理解教学质量,11月12日上午,南召县新世纪小学举行了阅读理解教学专题教研活动(www.e993.com)2024年12月18日。首先,参加教研活动的教师在五四班听课,冯壮老师讲解思路清晰、循循善诱,首先引导学生回顾阅读策略,再根据阅读题目找准关键句,寻找题目与平时课堂训练的...

合肥市跃进小学:加强智慧培训 助力高效课堂

摘要:为积极响应庐阳区教体局创建智慧校园、智慧教育的号召,进一步提升课堂效率,做好智慧课堂应用工作,10月30日下午,合肥市跃进小学邀请科大讯飞的专业讲师张玉到学校开展畅言课堂教学应用平台专题培训,帮助老师们在今后的课堂教学中充分利用智慧课堂,真正实现智慧教学、智慧学习。

辰溪县各中小学积极开展语文教研活动

华声在线10月31日讯(通讯员米涛)为进一步落实新课程标准理念,切实提升课堂实效,创新课堂教学方式,提高教师的专业素养和教育教学水平,近日,辰溪县各中小学积极开展语文教研活动。“语”众不同展风采,以赛促教共成长——熊首山小学语文组青年教师教学比武活动。陈亚琳老师执教《富饶的西沙群岛》。通过视频导入新课,并...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

为有效落实“双减”政策,规范学生课堂行为,提高课堂教学效率,提升教育教学质量。10月18日,三台县观桥镇菊河中心小学校举办了一场课堂常规比赛。本次活动从课前准备、师生问好、坐姿站姿、读书写字姿势、课堂发言、下课礼仪等几个方面进行了展示。比赛现场,同学们精神饱满,斗志昂扬。随着上课铃声响起,同学们迅速做好课...

小学数学课堂教学中小组合作学习研究

小组合作学习方式在小学数学教学中的应用比较普遍。在小学数学课堂教学中,小组成员的分配、小组合作学习奖励的设置、小组合作学习时长等需要教师决定。如果教师对课堂教学活动设计不够科学,就会影响学生小组合作学习的顺利进行。小组合作学习的方法能够有效提高小学数学课堂教学质量。