聊城市实验小学举行英语单词听写活动

为进一步提高学生学习英语的积极性，营造浓厚的英语学习氛围，提高学生背诵、书写单词的能力，近日，聊城市实验小学举行了英语单词听写活动。本次活动在三至六年级每班按学号随机抽取5名学生进行听写。听写前，老师强调了书写要求、纪律要求，希望每位学生都能做到目标明确，心中有数，沉着应对。比赛现场，所有的同学都铆...

对比了16年和23年的小学英语试卷,这三个学英语的方法,必须放弃!

之前一直在“apple,apple,苹果”“banana,banana,香蕉”这样学英语的孩子们,尽快调整方向,不要和大趋势背道而驰。阿呆爸也给孩子们几点之后学习英语的“三要三不要”。01.词汇:要在阅读中学,不要脱离语境学开篇让阿呆爸坐不住的词汇表,就是缺乏语境,机械操练单词:这样背单词的方式,阿呆爸只在出国前...

单词是英语学习的基础,可是有几个孩子能坚持“背单词”?

“如何利用好人体大脑的‘遗忘曲线’,是提升单词记忆的关键。”刘老师说,鼎校根据背单词的特点和难点,结合“艾宾浩斯遗忘曲线”研发了一套记忆单词方法和一款学习软件,帮助学员在短时间内快速记单词。“我就是用了鼎校智能英语单词速记法,词汇量从1261个提到3500个,用了短短的30天!”江子云说,中考的时候,他取得了...

来了!粉丝福利!中小学内部《英语学习群》正式开放,免费进!

??长单词、短句听写总出错??单词发音总出错,越往后越张不开嘴掌握是有方法、有规律、有节奏举一反三的记单词。死记硬背不仅忘得快,而且单词之间没有形成关联,一旦紧张大脑一片空白,之前所付出的时间、精力都白白浪费。·免费学习群入口·《小学英语》学习群进群添加二讲老师,提前领学习资料分享一...

南昌家长群都在转的信息!很有用

英语和我们的母语一样,也是一种拼音文字。自然拼读法是一种通过掌握字母和字母组合的发音规律来记忆单词的方法。从这个角度来看,单词不是由字母组成,而是由音组成的,而音是由字母或字母组合构成的。这种方法可以帮助小学生建立起音形之间的联系,提高记忆效率。例如,在小学初始年级掌握26个字母基础发音之后,当记忆“cat...

给中学以上孩子的分级阅读攻略: 多少词汇量读什么书, 一目了然!

那么,到哪里找自己感兴趣、文本难度又刚刚好的书?方法分为2步——第一步:测试自己的词汇量娃能看什么书,既受词汇量的制约,又受到理解能力+认知能力的制约(www.e993.com)2024年11月24日。而大人看英文书,能绑住我们步伐的,除了倦怠,主要就是词汇量了。所以,建议先到testyourvocab网站测试自己的词汇量。

六年级上册英语记单词方法!10秒记1个单词,剑桥小学英语

有学生问老师,你建议用什么方法背单词呢?老师回答说,音标记忆法、联想记忆法、词根词缀记忆法、阅读上下文理解、看剧输入、查字典、同类对比等等,这些方法都可以使用。不管使用哪种方法,只要能够有效记忆单词,就是好方法。总之,根据多年的观察,对于没有处于英语环境的小学和初中生,建议使用音标和联想法相辅助记忆。到...

小学生高效背单词!外研版英语1-6年级单词表,快速记单词方法

比如说,记忆单词“radio”,如果单纯地让孩子们反复朗读和写下这个单词,他们可能会很快就忘记了。但是,如果我们用一种有趣的方式来记忆这个单词,孩子们就可能会更容易记住了。比如,我们可以想象:radio[??re??di????]收音机;电视节目模块:ra让近似音,di弟拼音,o像蛋...

小学生学习英语单词的四个好方法 如何掌握技巧(图)

??一、多听多读加深印象英语就是从听和说开始的。??多听和多说,都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习,但要避免形式单一。鼓励学生在家里也要多说多念。学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓,回到家都愿意读给家长听,但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励...

小学英语场景看图学说英语,趣味记单词背诵技巧

模块:a单词一,nima尼玛拼音,l像棍子联想:一只尼玛兽拿着棍子打败了所有的动物~~picture[pkt(r)]图画模块:pi屁拼音,c从拼音首字母,tu土拼音音,re热拼音联想:图画中有个人光着屁屁从很久前就在吃土,热成了黑炭~~先把单词拆分,然后将拆分的字母模块和单词意思串联,配合图像联想记忆。如果喜...