学在北大 | 地球与空间科学学院:脚踏实地,仰望星空
地球与空间科学利用基础科学和现代技术,探索自然奥秘,解决资源与环境问题,专业领域涵盖从宇宙到量子的空间尺度和从百亿年到飞秒的时间尺度,其特色就是学科交叉和综合研究。学生在导师指导下在学院内跨专业自由选课,并设置辅修学位和双学位,实现院内各专业的交叉,培育新兴学科方向;学生根据兴趣和研究计划,跨院系选修,与...
全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略
二是将“以考改促课改”作为教育评价改革实施的有力抓手,总结形成了山西中考命题改革“一核六维四手段”理论(“一核”即中考命题的核心思想,“六维”即立足学科素养、加大开放探究、注重阅读能力、关注交流共享、强调问题解决、落实活动建议,“四手段”即真实任务情境、跨学科整合、不确定性结构、理性思维和批判质疑),...
...领略中国科技文明之河的“河岸风光”——专访中国科学院大学...
古人留下了记录,让我们知道了超新星爆发的时间,并可根据观测推算它的尺寸、爆炸速度等物理参数,有助于我们今天建立恒星演化的模型。”一开始,孙小淳从科学的角度探究天文学史,把它作为现代天文学的“先声”,认为对现代天文学研究具有重要意义和价值。
这位“黑洞观察家”,在漫天星河中凝视幽暗
▲武剑锋由可见光到全电磁波段,再到引力波、中微子、宇宙射线等多信使观测,由夜观天象到理性分析宇宙缘起,人类经过了漫长的探索时期,其中不乏许多里程碑式的惊艳时刻与名垂青史的大成之人,但却没有哪一位天文学家可以独领发现黑洞的荣誉。这种时空曲率大到连光都无法逃脱的天体在长达20余年的时间中持续吸引着...
天文学知识普及化 观星成“Z世代”假期新风尚
吴高锋表示,对于星空观测而言,一台千元人民币的双筒望远镜就可以观测认识星座,“随着对星空探索进一步提升,可能需要进阶的设备来支持看清星云。”在追逐星空的过程中,年轻人不仅可以欣赏到壮丽的星空景象,还可以学习到丰富的天文知识,增强对宇宙的认知和理解。同时,这也为他们提供了一个远离城市喧嚣、享受假期闲暇的好...
瞭望|在世界屋脊仰望浩瀚宇宙
营地面向青少年群体开设了科学、技术、工程和数学(STEM)等教育课程和火星主题任务(www.e993.com)2024年10月28日。每年夏天,来自全国各地的孩子们来到冷湖,用望远镜观测太阳黑子和日珥、观测行星,接触东半球唯一的国际天文观测基地,近距离接触科学家,在心灵深处播下探索宇宙的“种子”。对于科幻作家和影视剧编导来说,冷湖又是一个“最具科技含量...
图写星宿:试论中国传统星象知识的科普
把满天繁星划分成不同星区,进而为不同星区及其所属星命名,是古人观测、认识恒星的重要手段。古巴比伦即以12星座划分黄道带上的12个天区,后为古希腊人所继承,沿用至今。古代中国则把类似的天区称为星官,对其的划分整合经历了一个很长的历史时期。西晋初年,陈卓整理甘德、石申和巫咸三家星的旧说,把星空分为283...
把求索寰宇的理想“种”在校园里
多年来,学校将科技创新教育作为“修身求真体科艺见长”办学特色的重要载体之一,建成了高质量的机器人工作室、通用科技操作站、天文观测台、虚拟实验室、分子生物实验室等科技活动专业场馆,为科技教育创设专属的实践活动空间。此外,还自主开发实验课程、STEAM课程、大学先修课程等,向学生提供多样化的科技课程;通过科艺...
人生是旷野还是轨道?青年科学家们这么看职业选择
和很多少年一样,陈孝钿从小对星空着迷。带着对星空的好奇和向往,陈孝钿高考时填报了北京师范大学天文学专业,开启了自己的天文人生。尽管从小就立志探索星空,陈孝钿也有迷茫的时候,尤其是在北京大学读博士的前两三年。“恒星物理是比较成熟的领域,如何才能找到有价值的新方向?是否要转到更为火热的天文学其他领域?”这...
根植八桂沃土 探索星空奥秘——记广西大学物理科学与工程技术学院...
脚踏八桂大地,仰望璀璨星空。到广西工作不足2年,广西大学物理科学与工程技术学院教授谢斐怀揣着梦想,一步一个脚印,探索着宇宙的奥秘。谢斐的成长轨迹清晰可见:从云南大学数理基础科学本科,到中科院高能物理研究所硕博连读,再到瑞典皇家理工学院做博士后,然后在意大利国家天体物理研究所参与IXPE望远镜研制,成为国际合作组核...