【文化中国行】“客家龙” 迎风起舞竞风流

国家级传统村落余朋乡东坑村,留存着明清时期的9个书院,客家人崇文善学、耕读传家的风气在这里传承。“这几年,我们着力修缮临水宫、琢玉书院等5个省保单位及龙吟静室、桂园书院等客家古建筑,推进书院文化提升改造,并实施文旅融合项目,加大对客家传统村落的保护开发利用。”东坑村党支部书记陈佳舜介绍。丰富客家记忆,...

全球学习型城市,苏州何以?

苏州全城崇文善学风尚的背后是以资源融合为基石的工作机制和创新探索。一是完善多部门协调机制。成立苏州市终身学习促进委员会,建立了由规划、教育、财政、宣传、科技、文化、体育、园林与绿化等28个部门组成的联席会议制度,积极统筹各部门资源,整合博物馆、科技馆、园林名胜等各类公共场馆资源,构建部门联动、多元参与、...

於崇文:上下求索,何惧路漫漫

晚年的於崇文仍保持着这样的习惯,一个人骑自行车去图书馆看书、借书、印书。刘宁强不放心,便常去帮他找资料,但老先生有时还是坚持自己骑车行动。经学生们多次劝说后,於崇文终于“退了一步”,改成打车去图书馆。功底深厚於崇文好学,也善学。“做事善始善终,只要完成了一个项目或课题,他都会将过程中的成果和...

於崇文:上下求索,何惧路漫漫—新闻—科学网

晚年的於崇文仍保持着这样的习惯,一个人骑自行车去图书馆看书、借书、印书。刘宁强不放心,便常去帮他找资料,但老先生有时还是坚持自己骑车行动。经学生们多次劝说后,於崇文终于“退了一步”,改成打车去图书馆。功底深厚於崇文好学,也善学。“做事善始善终,只要完成了一个项目或课题,他都会将过程中的成果和...

追忆於崇文院士:上下求索,何惧路漫漫

晚年的於崇文,仍保持着这样的习惯,一个人骑自行车去图书馆看书、借书、印书。刘宁强见状不放心,便常去帮他找资料,但老先生有时还是坚持自己能行。经学生们多次劝说后,於崇文终于“退了一步”,改成了打车去图书馆。功底深厚於崇文好学,也善学。

学起来!知识+++

在深化内化转化上持续用力，帮助党员干部善学善用党的创新理论，全面提升与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力、工作能力(www.e993.com)2024年11月20日。持续解决制约学校高质量发展、师生群众急难愁盼和党的建设中的突出问题，把党的创新理论转化为推进学校“双一流”建设和高质量发展的强大力量，当好奋力谱写中国式现代化的行动派、实干家...

化州市第一中学杨梅空港校区捐款名单出炉～

校友代表、广东弘明国际医养度假中心项目负责人、化州市第一中学杨梅空港校区教育发展促进会常务副会长黄冠和陈华伟相继发言,展望母校美好未来,共话家乡高质量发展,同时希望更多的乡贤、爱心人士关心支持家乡教育事业发展,营造尊师重教、崇文善学的良好氛围。李志辉强调,百年大计,教育为本。当前杨梅镇正迎来难得的机遇,一定...

市委书记章周中寄语勉励全市青年

希望你们勤奋学习,提升素质。要发扬桐城人自古以来的崇文善学之风,坚持知行合一,理论联系实际,重调研、重创新、重落实,在实践中求得真知、增长才干,努力把学习成果转化为真才实学,转化为解决复杂问题的过硬本领。希望你们完善人格、锤炼品质。要树立继承家乡优秀传统文化的历史责任感,不畏惧劳苦、不贪图安逸、不虚度年...

【五邑故事】潮连人世代相袭的读书梦:68座祠堂,21间学堂

一座座古老的建筑,都是潮连人崇文善学的徽章。“倔强”育才学堂林立,堪称“一里一学塾”据载,潮连在宋代就出现私学;明清时期,朝廷下令乡村设立社学,即古代学校遗制,潮连即有相关社学。清朝末年,取缔科举制度,潮连各村掀起兴办学堂之风,自此岛上学风大盛。

“品质教育”激荡起教育改革的澎湃春潮 榆中县多元样态绘就新时代...

高标准推进崇文实验学校“智慧校园”建设试点工作，实现教学环境智能化、教学管理智慧化、教学资源共享化。全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校管理，提高农村学校教育质量。强化特色引领，优化育人格局据悉，根据榆中县教育局统一部署，去年8月，榆中四中进行了布局调整，以中连川小学“踢球做人、习惯育人、学习过人”...